1)Нравы и обычаи Запорожской Сечи.План.
1.Отношение к учёбе.
2.Занятия ремеслом.
3.Разгульная жизнь.
4.Отношение к воровству.
5.Отношение к должнику.
6.Обряд казни.
7.Запорожцы - воины.
8.Запорожцы - христиане.
9."Нет уз святее товарищества"
10.Военные подвиги
2)В 1842 году Н. В. Гоголь написал повесть «Тарас Бульба» , которая впоследствии вошла в его сборник «Миргород» . В повести Николай Васильевич показал в главном герое настоящего патриота, защитника родной земли. Тарас Бульба-истинный казак. Весь его облик был «создан для бранной тревоги» , он «отличался грубой прямотой своего нрава» и больше всего «любил простую жизнь казаков» , поэтому Запорожская Сечь является для него настоящим домом, поэтому большую часть своего времени он проводит там, не торопясь к жене, и именно поэтому тотчас решает ехать на Запорожье после приезда сыновей из Киева домой, чтобы проверить Остапа и Андрия в их верности казачьей службе. Тарас Бульба любит своих детей, как и жена, но не понимает её, поскольку для него главное- быть настоящим воином, защитником, товарищем, патриотом, а не семьянином, поэтому жена «видела мужа в год два-три дня, и потом несколько лет о нём не бывало слуха» . Старый казак считал себя истинным защитником православия и не терпел роскоши и богатства в любом виде. Относясь с недоверием ко всему новому, не любя учение, Тарас понимает необходимость образования в условиях нового времени. Именно с этой целью его сыновья были посланы в киевскую бурсу, где обучение наукам. Одинаково сильно любя своих сыновей, старый казак лучше понимает старшего Остапа, для которого так же, как и для отца, главными являются узы товарищества. По мнению Тараса Бульбы: «Нет уз святее товарищества!... так как породниться родством по душе, а не по крови, может один только человек» . Андрий предал узы товарищества и стал для отца врагом, а Остап до конца остался верен своему долгу, и поэтому Тарас чуть не погубил себя, пытаясь не просто сына, а своего товарища. Жизнь старого казака заканчивается трагически, на костре, но и здесь он ведёт себя как истинный герой, заботясь не об облегчении своей участи, а о жизни других казаков «но не костёр глядел Тарас, не об огне он думал, которым собирались сжечь его; глядел он, сердечный, в ту сторону, где отстреливались казаки: ему с высоты всё было видно как на ладони» . По силе и мощи Тараса Бульбу можно сопоставить с былинным богатырём, старый казак – само воплощение русской силы, и «разве найдутся на свете такие огни, муки и такая сила, которая пересилила русскую силу» . В повести «Тарас Бульба» Н. В. Гоголь охарактеризовал в образе главного персонажа настоящего национального героя. Для писателя самым важным явилась не историческая обоснованность событий, а исполинская сила, богатырство главного героя, желание Тараса Бульбы защищать родину до последней капли крови.
Еще в детстве родители привили мне любовь к чтению, покупая мне красивые и интересные книги. В начальной школе на уроках внеклассного чтения учительница, Ульева Анна Григорьевна, задала нам задание рассказать о любимой книге. Мой выбор пал ни увлекательную книгу Элионоры Портер «Поллианна». Книга рассказывает историю маленькой девочки с красивым именем Полианна. У девочки очень сложная судьба. После смерти ее родителей тетя забирает на воспитание из-за чувства долга. Она жила в атмосфере любви к своим родителям и к Богу, но попала в мир, где есть только строгие правила и запреты. Полианна не теряет бодрость духа и продолжает радоваться каждому новому дню. Она заражает своим позитивом всех жителей маленького провинциального городка. Для меня Полианна является примером человека, который с легкостью выходит и трудных ситуаций и может оказать поддержку окружающим. Ее характер вдохновляет многих людей на поиски самого себя. Помимо ее душевной красоты есть и внешняя. У девочки огненно рыжие волосы, большие голубые глаза, веснушки на лице, которых стыдится. Полианна безукоризненно выполняла все задания тетушки Полли, охотно Нэнси и Тому, ухаживала за бездомными животными выздороветь миссис Сноу и Джону Пендлтон, устроила Джимми Бина в семью. Я безмерно симпатизирую образу Полианны, грущу вместе с автором в сложные моменты ее жизни и искренне радуюсь, когда происходят хорошие события и счастливые изменения в детской судьбе.
Все дети любят играть в игры, вот только у Полианны была своя особенная игра. Когда-то Поллианна хотела себе куклу. Папа попросил собирающую пожертвования женщину прислать для дочери игрушку. В ответ прислали костыли, так как никто не хотел жертвовать куклой. Чтобы не расстраивать дочь отец сказал, что костыли ей не нужны, потому что она здорова. С тех самых пор Поллианна начала играть в эту игру, ища радость во всем. Эта историю учит нас никогда не сдаваться. Полианна смогла научить играть в эту игру всех жителей города. Если бы я смогла познакомиться в жизни с таким человеком, то я была бы счастлива! Благодаря ей старый садовник начал радоваться своей сгорбленной спине, ведь ему уже не приходится нагибаться, чтобы ухаживать за цветами; Нэнси, ненавидевшая свое имя, порадовалась, что ее не назвали еще хуже. Повод порадоваться она могла найти в любой ситуации, даже самой безвыходной. В жизни есть как чёрная полоса, так и белая. Полианну сбивает машина, и теперь врачи говорят о том, что она больше не сможет ходить. Теперь ее игра теряет всякий смысл. Вскоре выясняется, что есть врач, который может поставить девочку на ноги. Проблему можно решить. Доктор сможет поставить ее на ноги, только тетя Полли отказывается приглашать его к себе домой. Доктор – ее бывший возлюбленный. Переборов свою гордость, она Полианне, а та, спустя время, встанет на ноги. «Игра в радость» теперь моя любимая. Я, как и маленькая жизнерадостная девочка с веснушками, открываю для себя мир во всех его красках, радуясь своим маленьким и большим победам и радуя своей заботой и улыбкой всех вокруг. Я завидую ее смелости. Он могла подойти к незнакомцу, заговорить с ним и познакомиться. Полианна всегда и при любых обстоятельствах оставалась самой собой.
Объяснение:
Котора лучше жизнь: в златой ли птичке клетке,Иль на зеленой ветке?Которые стихи приятнее текут?Не те ль, которые приятностью влекутИ, шествуя в свободе,В прекрасной простоте,А не в сияющей притворной красоте,Последуя природе,Без бремени одежд, в прелестной наготе,Не зная ни пустого звука,Ни несогласна стука?А к этому большой потребен смысл и труд.Иль те, которые хоть разуму и дивны,Но естеству противны?Пузырь всегда пузырь, хоть пуст, хотя надут.