М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ilya494
ilya494
19.11.2022 10:48 •  Литература

Перед вами стихотворения двух замечательных поэтов. внимательно прочтите их и дайте письменный ответ на вопросы. с каким из ниже стихотворений и почему перекликается тема прочитанного вами фрагмента из повести а.а. грина «алые паруса»? в чём сходство раскрытия темы у разных авторов? (желательно 8–10 предложений)

👇
Ответ:
asabina2005
asabina2005
19.11.2022
Письменный ответ на вопросы. С каким из приведённых ниже стихотворений и почему
перекликается тема прочитанного Вами фрагмента из повести А.А. Грина «Алые паруса»?
В чём сходство раскрытия темы у разных авторов?
ПУСКАЙ МЕЧТАТЕЛИ ОСМЕЯНЫ ДАВНО... МОИ МЕЧТЫ
Пускай мечтатели осмеяны давно,
Пускай в них многое действительно смешно,
Но всё же я скажу, что мне в часы разлуки
Отраднее всего, среди душевной муки,
Воспоминать о ней: усилием мечты
Из мрака вызывать знакомые черты,
В минуты горького раздумья и печали
Бродить по тем местам, где вместе мы гуляли,
И даже иногда вечернею порой,
Любуясь бледною и грустною луной,
Припоминать тот сад, ту тёмную аллею,
Откуда мы луной пленялись вместе с нею,
Но, больше нашею любовию полны,
Чем тихим вечером и прелестью луны,
Влюблённые глаза друг к другу обращали
И в долгий поцелуй уста свои сливали...
(Н.А. Некрасов, 1845)
Мои мечты стремятся вдаль,
Где слышны вопли и рыданья,
Чужую разделить печаль
И муки тяжкого страданья.
Я там могу найти себе
Отраду в жизни, упоенье,
И там, наперекор судьбе,
Искать я буду вдохновенья.
(С.А. Есенин, 1912)
4,7(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kristipus2003
kristipus2003
19.11.2022

Тема: спогади ліричного героя (поета) про своє кріпацьке дитинство, коли він пас худобу.

Головна думка: засудження кріпацтва, коли людина не була вільною; кожна дитина має право на щасливе життя, любов та піклування.

 

Художні засоби 

Епітети: небо голубеє, тяжкі сльози, господнє небо, малого віку.

Метафори: «сонце гріло, не пекло», «сонце… не довго молилось», «сонце запекло, почервоніло і рай запалило», «село почорніло», «небо помарніло», «ягня … веселилось», «серце плаче та болить».

Порівняння: «…любо стало, неначе в Бога..», «мов прокинувся, дивлюся», «…поцілувала… наче сонце засіяло, неначе все на світі стало моє…».

4,8(78 оценок)
Ответ:
svkalin
svkalin
19.11.2022

Тема: спогади ліричного героя (поета) про своє кріпацьке дитинство, коли він пас худобу.

Головна думка: засудження кріпацтва, коли людина не була вільною; кожна дитина має право на щасливе життя, любов та піклування.

 

Художні засоби 

Епітети: небо голубеє, тяжкі сльози, господнє небо, малого віку.

Метафори: «сонце гріло, не пекло», «сонце… не довго молилось», «сонце запекло, почервоніло і рай запалило», «село почорніло», «небо помарніло», «ягня … веселилось», «серце плаче та болить».

Порівняння: «…любо стало, неначе в Бога..», «мов прокинувся, дивлюся», «…поцілувала… наче сонце засіяло, неначе все на світі стало моє…».

4,6(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ