У мальчика Ромы был небольшой пенал,с которым он ходил в школу.Там был карандаш и линейка. Карандаш Роме писать,а линейка чертить.Рома пошёл в 4 класс и уже там ему понадобился циркуль.У Ромы появился циркуль.Карандашу и линейки не понравился их новый сожитель.Потому что он был очень острый и они его боялись.Потом им стало жалко циркуля и они решили с ним подружиться.С тех пор они дружили и друг другу
День был солнечный. погода была прекрасная. мы с другом решили покататься на велосипедах на нашей любимой поляне. вдруг на полянке мы увидели зайца. решили его догнать. я побежал(а) за ним, но споткнулся и упал в лужу. нас это не остановило, и мы продолжали за ним бежать. потом мой друг тоже упал в лужу. мы были похожи на маленьких свинок, которые любят купаться. мы так разыгрались, что забыли о нашем пушистом друге.наигравшись, мы поехали домой. потом мы ещё долго вспоминали и смеялись о том, как гонялись за зайцем на нашей поляне.
Карандаш Роме писать,а линейка чертить.Рома пошёл в 4 класс и уже там ему понадобился циркуль.У Ромы появился циркуль.Карандашу и линейки не понравился их новый сожитель.Потому что он был очень острый и они его боялись.Потом им стало жалко циркуля и они решили с ним подружиться.С тех пор они дружили и друг другу