29 ! 1.что нового вы узнали о маттео из описания его появления из маки? 2.с какой целью мериме вводит в новеллу образ маттео и джузеппы? 3.опишите джузеппу 4.что общего между маттео и его женой?
1) Место, занимаемое героем в произведении 2) общественное семейное положение героя; обстановка в которой живёт герой 3) манера держаться, внешность, особенности костюма 4) речь героя 5) поступки, особенности поведения, деятельность, влияние на окружающих 6) понимание героем целей жизни, его основние интересы 7) чувства героя, его отношение к другим действующим лицам 8) отношение других действующих лиц к герою 9) отношение автора к герою и значение образа героя в раскрытии идеи произведения
Книга, о которой я бы хотела рассказать другу называется "Маленький принц". Автор этой книги Антуан Де Сент-Экзюпери. Язык оригинала этой книги французский, она переведена с французского на русский. Переводчик этой книги Элеонора Гальперина. Эта сказка о маленьком мальчике, "маленький принц", он жил на небольшой планете. Был на ней один. Каждый раз,он наблюдал закаты, каждый день. Мне очень понравилось, то, что автор выступает на стороне детства. "Взрослые ничего не понимают, им приходиться все растолковать". Вообще, интересно звучит тема дружбы. Чтобы стать настоящим другом, а не временным, нужно очень хорошо общаться с другим человеком, и сделать его близким человеком, по отношению к тебе. Мне очень становится жаль, тех людей, тех взрослых которые найдут, даже и получат какие-либо ценности и тешатся ими. Это философская сказка, она мне очень понравилась, и прочитала ее я довольно быстро. Я советую детям, да даже и взрослым прочитать эту книгу, во время чтения на глазах будет вызвана улыбка и слезы на ваших глазах.
Сначала я пыталась просить у убегающих зверей, но к сожалению они все были так напуганы, что не слышали моих и бежали в страхе прочь из леса. А пожар все разгорался и разгорался Мне стало так страшно, что я поджала свои коротенькие лапки и голову и спряталась в своем панцыре, который был так же и моим домиком. Вдруг я почувствовала как меня кто-то подхватил и понес из горящего леса. Когда лес был уже далеко позади я решила выглянуть и поблагодарить своего К моему большому удивлению это был зайчишка, который не побоялся мне. Не зря говорят - мал да удал!
2) общественное семейное положение героя; обстановка в которой живёт герой
3) манера держаться, внешность, особенности костюма
4) речь героя
5) поступки, особенности поведения, деятельность, влияние на окружающих
6) понимание героем целей жизни, его основние интересы
7) чувства героя, его отношение к другим действующим лицам
8) отношение других действующих лиц к герою
9) отношение автора к герою и значение образа героя в раскрытии идеи произведения