Больше всего мне нравится его сказка «Снежная королева». В ней рассказывается о девочке Герде и мальчике Кае Когда случилось несчастье и Кай исчез, околдованный Снежной королевой, Герда не поверила слухам о его гибели, не отчаялась и решила разыскать мальчика. Множество трудностей пришлось преодолеть маленькой Герде.Во время путешествия она приобрела много верных и хороших друзей: принц и принцесса, говорящие вороны, северный олень.девочка добралась до ледяного дворца.Кай узнал Герду, и они благополучно добрались домой, к своей старенькой бабушке.
Я считаю, что сказка учит нас быть добрыми, чуткими, человечными, верить в преданную дружбу
Объяснение:
Одной из самых интересных сказок нашего детства можно назвать сказочную повесть «Снежная королева». Ее сюжет известен практически всем, а вот главную мысль может уловить не каждый. Идеей сказки можно назвать во сохранения крепкой дружбы при любых обстоятельствах, не смотря ни на какие препятствия или сложности.
После того, как кусочки заколдованного зеркала попадают Каю в сердце и глаза, он становится холодным и жестоким по отношению к окружающим. Его легко забирает к себе холодная снежная королева, а верная подруга мальчика, Герда, готова при любых условиях своего названного братца. Ее опасное приключение было задумано ради их дружбы.
Благодаря своей настойчивости, целеустремленности и внутренней силе девочке удается друга и преодолеть чары злой королевы, ведь для нее крепкая и надежная дружба является превыше многих других забот. Такое поведение может служить ярким примером следования своим принципам в любой ситуации, причем не только сказочной, но и повседневной жизни.
Мне кажется, что Лидия Михайловна принадлежит к людям, которые в своей жизни выше всего ставят не профессиональную принадлежность, а сохранение качеств, которые и делают человека Человеком с большой буквы. Молодая и не слишком красивая, она уверена в себе и любит предмет, который преподает.[sms]Наблюдательность и внимательность к своим ученикам учительнице выделить из общей массы пятиклассников мальчика, который ради получения знаний был готов терпеть многие лишения и жестоко голодать, несмотря на малокровие и общую ослабленность. Лидия Михайловна правильно поняла проблемы героя. Она умела ценить в других честность, гордость, трудолюбие и целеустремленность. Вообще Лидия Михайловна считала, что «для учителя, может быть, самое важное — не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому».
Как осторожно действовала учительница, стараясь хоть чем-то своему нуждающемуся ученику и вместе с тем не задеть его гордость, не обидеть, не унизить своей Эта раскрывать для себя внутренний мир другого человека и избавляла ее от той жестокости, которая «становится с годами чуть ли не профессиональным признаком учителей, даже самых добрых и мягких по натуре».
Меня восхитил поступок Лидии Михайловны: она решилась Играть на деньги с учеником, чтобы тот получил возможность на честно выифанные копейки покупать себе молоко. Она рисковала не только своей репутацией, но и достойным местом работы, кормящем ее в тяжелые послевоенные годы.
Очень жаль, что из-за скандального разоблачения запрет игры учительнице французского пришлось уехать из города. Однако те семена, которые она своим упорством, добротой и трудами посеяла в чуткое сердце главного героя, обильно прорастут и дадут чудесные плоды.