Эти отрывки объединяет то, что события происходят в рождественскую ночь. "И ночь, как нарочно, так роскошно теплилась!". "Совсем стемнело."
В этих отрывках подчеркивается, что ночь была светлая, лунная: "еще белее казался свет месяца от блеска снега." "Светлый луч скользнул по стене, тут дети поняли, что младенец Христос отлетел на сияющих облаках..."
В обоих отрывках звучит музыка: "...слышалась какая-нибудь веселая песня"; "прозвучал тонкий серебряный колокольчик: «Динь-динь-динь-динь!"
В обоих отрывках речь идет о подарках: "Парубки и девушки наперерыв подставляли мешки и ловили свою добычу." "...милые детки, посмотрите, чем одарил вас младенец Христос!"
Оба отрывка наполнены радостью, проникнуты праздничным настроением: "Казалось, всю ночь напролет готовы были провеселиться." " ...елка засияла таким блеском, что дети с громким криком: «Ax, ax!» - замерли на пороге."
ответ:на ЧеБуРеК с тебя лайк подписка
Объяснение:
Под цифрой 1 - произведение "Щелкунчик и Мышиный король" , а под цифрой 2 - "Оловянный солдатик".
1. Какие игрушки оживают ?
1) Щелкунчик , мамзель Клерхен, музыканты,трубочисты , скарамумаз, Панталане , вассалы .
2) Оловянный солдатик,щелкунчик , грифель , канарейка , солдатик,тролль .
2. Какие игрушки находятся в центре повествования?
1) Щелкунчик , Клерхен .
2) Щелкунчик , канарейка, оловянный солдатик , злой тролль .
3. Какие стороны противостоят друг другу ?
1) Кукольная армия, Мари , щелкунчик и Фриц против мышиного короля и его войска.
2) Тролль против Оловянного солдатика и его войска игрушек .
4. Какое настроение царит среди оживших игрушек ?
1) Хорошее , они были решительны и пошли вслед за Щелкунчиком
2) Хорошее, у них был бал, но после настроение изменилось , т.к появился Тролль
Не зависимо от возраста - сказки всегда привлекают человека . Ведь сказки- безграничный алтарь фантазий , мудростей и народного юмора .
Сложно выбрать лишь одну , любимую . Так как с таким большим количеством шедевров - выбрать что-то одно - почти не возможно !
Но все же , Одна из моих любим это - «Лиса и Журавель»
Это сказка о том - как лис и журавель подружились . Наверное вы подумали , что « в реальной жизни- такое просто не возможно!» . Скорее всего Лис бы просто съел птицу ! Но все же магия сказки - может подружить не совместимое .
В чем же суть данной истории? Применительно к людям скажем так : Возможно - идёт полное непонимание нужд и потребностей других. Или , возможно, все идёт не от непонимания , а от хитрости лисы ? Лис всегда был олицетворением хитрости и лжи .
Сказка Лис и Журавель- замечательна , прекрасная и поучительная - интересная история .
В чем ее поучение ? - « Как аукнется - так и откликнется « . И это забывать нельзя