19 веке на литературный небосклон взошла еще одна звезда русской поэзии – Федор Иванович Тютчев. Автор оставил потомкам чуть больше четырехсот произведений, однако значимость его наследия измеряется не этим. Творчество Тютчева обогатило литературу новшествами, среди которых было возвращение тонкости и красоты поэтическому слогу, создание новых форм выражения, оригинальные оценки насущных вопросов, свежий взгляд на человека, природу и общество.
Происхождение и ранние годы
Федор Иванович Тютчев, известный поэт и дипломат, принадлежал к известному дворянскому роду. Родился он 5 декабря 1803 года в родовом поместье Овстуг Орловской губернии. Отец его – бывший гвардии поручик Иван Николаевич, мать – Екатерина Львовна имела родственную связь с писателями Толстыми.
Семья Тютчевых в усадьбе Мураново
Семья была образцовой как своими порядками, так и отношением домочадцев друг к другу, и вызывала восхищение окружающих. В семье воспитывалось шестеро детей, но до взрослого возраста дожили только трое, в их числе был Федор.
Тютчев жил в окружении образованных людей. Это позволило ему получить прекрасную домашнюю подготовку. После переезда семьи в Москву наставником его стал поэт Семен Егорович Раич, бывший по возрасту всего на 11 лет старше Федора. Это был просвещенный молодой человек, преподававший Тютчеву древние языки и историю. Благодаря ему, Федор познавал основы стихосложения. Молодые люди быстро сдружились и стали товарищами.
Образование
Когда Тютчеву исполнилось 14 лет, он стал посещать лекции в Московском университете. Меньше чем через год из вольнослушателя он превратился в студента. В 1819 году Федор стал членом Общества любителей российской словесности.
В 1821 году Тютчев окончил университет и приступил к службе в коллегии иностранных дел. Его в качестве дипломата отправляют в Мюнхен. В Германии состоялось его знакомство с Шеллингом и Гейне.
Творчество
Первые стихотворения появились в 1819-1820 годах. При их написании Тютчев пользовался стилистическими приемами поэтов 18 века. После этого периода в творчестве поэта все чаще наблюдается изысканность слога, которая будет сопровождать все его последующие сочинения. Одическая поэзия 18 века сочетается с романтическими традициями европейской литературы.
Тютчев в рабочем кабинете
В Германии Тютчев в основном занимался переводами с немецкого, стихи в этом период пишутся в основном «для души». Не прерывается связь и с бывшим наставником Семеном Раичем, который публикует некоторые стихи в своём журнале.
1.Ольги, почему он так торопится, Обломов набрался решительности и сказал, что они, гуляя тайком, поступают неправильно и неосторожно. Она возразила, сказав, что они жених и невеста. ... Он ответил, что лучше в пятницу или субботу, так как он ждет письмо. Но Ольга не слушала, просила прийти завтра просто так.
2.Обломов пишет Ольге письмо, в котором объясняет ей, что на самом деле она его не любит и что их отношения – ошибка. Смотрите: Письмо Обломова к Ольге. Увидев, как Ольга страдает от этого письма, Обломов просит у нее прощения. Влюбленные решают продолжить отношения. ... Разрыв Обломова и Ольги становится потрясением для них обоих.
Два генерала -
А) бес ничего не умеющие (оказавшись на необитаемом острове, где много фруктов и зверья, не смогли сами себе еду добыть);
Б) ленивые и избалованные, к труду не приученные (см. А);
В) жестокие, лишенные милосердия (готовы были от голода друг друга на острове растерзать);
Г) недалекие, необразованные, глупые, пустые, с убогими интересами, с очень скромным словарным запасом (читали газету "Московские ведомости", которая в те годы считалась крайне примитивным изданием; убогая речь, насыщенная канцеляризмами и штампами);
Д) неблагодарные (мужику подарили лишь рюмку водки и пятак серебра в награду);
Е) ярые приверженцы крепостного строя (заставили мужика на себя работать, пользовались забитостью и покорностью мужика)
Ж) легкомысленные (эту черту называет сам автор).
Крестьянин-мужик:
А) забитый и покорный (хоть и был сильнее генералов, не посмел им возражать, покорно исполнял все их прихоти, даже позволял на ночь себя веревкой привязывать к дереву)
Б) трудолюбивый (сколько ему генералы давали заданий, делал все)
В) рукастый, мастер на все руки, ловкий, находчивый (с одного опора построил корабль)
Г) терпеливый, привык довольствоваться немногим (покорно сносит, когда неблагодарные генералы называют его тунеядцем).
Проблематика сказки:
1. Проблема слепой покорности, рабской психологии и забитости простого народа.
2. Проблема деспотичности, тунеядства, невежества, жестокости господ.
3. Проблема негативного влияния крепостного права как на генералов (правящий класс), так и на простой народ (мужик-крестьянин).
Цитаты:
А) Служили генералы всю жизнь в какой-то регистратуре; там родились, воспитались и состарились, следовательно, ничего не понимали.
Б) — Кто бы мог думать, ваше превосходительство, что человеческая пища, в первоначальном виде, летает, плавает и на деревьях растет? — сказал один генерал..
В) Вспомнили, как начальник однажды говорил: «Если хочешь сыскать восток, то встань глазами на север, и в правой руке получишь искомое». Начали искать севера, становились так и сяк, перепробовали все страны света, но так как всю жизнь служили в регистратуре, то ничего не нашли.
Г) Зашел генерал в лес — а там рябчики свищут, тетерева токуют, зайцы бегают.
— Господи! еды-то! еды-то! — сказал генерал, почувствовав, что его уже начинает тошнить.
Д) — Ка́к нет мужика — мужик везде есть, стоит только поискать его!
Е) Смотрели генералы на эти мужицкие старания, и сердца у них весело играли: «Вот как оно хорошо быть генералами — нигде не пропадешь!»