Думаю это когда под рождество рассказывают какие либо интересные истории. Например, как появился новый год или что-то подобное. Ну, лично я себе это так представляю.
Строфа данного стихотворения состоит из двух четверостиший (четырехстиший).
Определение стихотворного размера:
В каждом четверостишии, можно заметить, что в первой и третьей строчках по двенадцать слогов, а во второй и четвертой строчках по шесть слогов. Такой размер называется ямбическим трехстопным амфибрахием, где первая и третья строчки состоят из трех стоп, а вторая и четвертая из одной стопы. В каждой стопе содержится два слога.
Использованные изобразительно-выразительные средства:
1. Повторение:
В стихотворении применяется много повторений, как в начале строки, так и в середине. Например, повторение фразы "Я ли в поле" встречается в каждой строфе и служит для усиления эмоционального воздействия на читателя.
2. Лексический прием эпитета:
"зеленая росла" - эпитет "зеленая" описывает ростущую траву и создает образ ее свежести и жизнерадостности.
3. Фигура речи простой повтор:
Фраза "Ох ты, горе мое, горюшко!" содержит простой повтор слова "горе". Это делает эту фразу выразительнее и подчеркивает эмоциональность.
Постепенное решение:
1. Первая строфа:
- Считаем слоги в каждой строчке:
Я ли в по-ле да не тра-вуш-ка бы-ла 12 слогов
Я ли в по-ле не зе-ле-на-я ро-сла 12 слогов
Взя-ли ме-ня, тра-вуш-ку, ско-си-ли 9 слогов
На сол-ныш-ке в по-ле ис-су-ши-ли 11 слогов
2. Вторая строфа:
Я ли в по-ле не п-ше-ни-чуш-ка бы-ла 12 слогов
Я ли в по-ле не вы-со-ка-я ро-сла 11 слогов
Взя-ли ме-ня, срез-а-ли сер-па-ми 10 слогов
Скла-ли ме-ня на по-ле сно-па-ми 10 слогов
3. Определение стихотворного размера:
В каждой строфе в первой и третьей строчках по 12 слогов, а во второй и четвертой по 6 слогов. Таким образом, каждая строфа имеет ямбический трехстопный амфибрахий размер (3+3+2+2).
4. Использованные изобразительно-выразительные средства:
- Во всем стихотворении присутствует повторение фразы "Я ли в поле", что создает ритмическую и эмоциональную мелодию.
- В первой строфе использован эпитет "зеленая росла", который описывает ростущую траву и придает ей свежесть и жизнерадостность.
- Фраза "Ох ты, горе мое, горюшко!" содержит простой повтор слова "горе", что подчеркивает эмоциональность и выразительность строки.
Таким образом, стихотворение имеет ямбический трехстопный амфибрахий размер, а автор использует повторение, эпитеты и простой повтор, чтобы выразить свои мысли о том, как трава была скошена и скоплена на поле.
Определение представлено таким образом:
"Рассказчик – это реальный персонаж, от лица от лица от лица повествование в рассказе."
В этом определении можно заметить, что вторая и третья фразы повторяются. Действительно, фраза "от лица от лица от лица" не имеет смысла и является лишней.
Давайте пошагово разберем данное определение:
1. Рассказчик - это персонаж, который рассказывает историю или события в рассказе.
2. Он является реальным персонажем, то есть присутствует в самом рассказе и имеет свои характеристики и действия.
3. Рассказчик рассказывает историю от своего лица, то есть он употребляет личные местоимения "я", "мой" и т.д. он отображает свое собственное видение и мнение о происходящих событиях.
В итоге, чтобы убрать лишнюю фразу, мы можем переформулировать определение таким образом:
"Рассказчик - это реальный персонаж, который рассказывает историю или события в рассказе от своего лица."
Таким образом, определение становится более ясным и понятным для школьника. Оно подробно объясняет роль рассказчика и его способность рассказывать события от своего собственного взгляда.
Ну, лично я себе это так представляю.