Взяточничество – должностное преступление, заключающееся в получении взяток. С моей точки зрения это политическая проблема, которая жива в наши дни. Она широко распространена во всём мире. Её делают актуальной такие факторы как : кризис, недоверие к власти, напряжённость в обществе. На мой взгляд, этот вопрос является вечным для нашей страны и на него нет конкретного ответа.
Русский писатель Евгений Кащеев однажды сказал: «Коррупция пускает корни глубоко… вверх.» И на примере произведения Николая Васильевича Гоголя «Ревизор» мы можем увидеть сцену взяточничества, и чем в итоге всё обернулось. В четвёртом акте комедии бюрократы окончательно поверили, что Хлестаков является важнейшим чиновником. Все они думают, что этот мнимый ревизор должен проверить работу подведомственных государству учреждений, поэтому так сильно его боятся. И это позволило человеку, который ничего интересного собой не представляет, вдруг стать кем-то. И вот теперь слуги народа усердно стараются хоть немного сохранить свои богоугодные заведения от каких-либо проверок. Они пытаются полностью обезопасить себя. Для этого власти решают дать взятку, думая, что это самое чудесное решение, ведь в их мире все можно продать и купить. Поняв это, Иван Александрович посещает каждого чиновника и берет деньги, якобы взаймы. Спустя, некоторое время «ревизор» уезжает со своим слугой Осипом и денежками. А ещё через несколько дней чиновники уездного городка узнают из письма, что Хлестаков оказался ненастоящим ревизором.
Читая произведение Гоголя «Ревизор» я почувствовал такие эмоции как : смех, грусть, уныние. На основе этого я могу сказать, что взяточничество – это поступок, который может повлечь за собой расслоение населения на два класса, ухудшение жизни, социальные и политические проблемы
Объяснение:
1. Був дроворуб мав двох дітей Гензелем і Ґретель, також діти мали мачуху
2. Мачуха запропонувала відвести дітей в ліс через голод в королівстві.
3. Відвезли в ліс і дали окрайцю хліба.
4. Повернення додому через камінці
5. Друга спроба відвезти дітей в ліс
6. Три дні блукання в лісі
7. Знаходження "цукровий будинок"
8. Зустріч з господаркою дома, гостювання в неї
9. Зрозуміли що вона відьма
10. погладшення брата
11. Хитрощі брата
12. Закинули відьму в піч
13. Обкрадання відьмы
14. Повернення додому
Якось так
Ручка,олівець,пенал,зошит,лінійка-все це шкільні принадлежності.
Зранку замісь кави,я люблю пити молоко.
Теияна,Сергій,та Олена люблять подорожувати.