Васютка плавал в озере . Бегал вокруг озера . И вдруг увидел везде лес . Заблудился . Васютке выйти смелость и смекалка . Для Васютки самое трудное время оказалось -вечерние время . Потому что было очень темно и страшно. Васютка вспоминал уроки я и Украина . Что там рассказывали , что надо делать , когда заблудишься. Васютка очень тонко прислушивался к звукам озера . Как бурчала водичка или рыбка вспрыгнет. У него было что поесть и он кормил рыбок так общаясь с ними . Взрослые рыбаки решили назвать озеро Васюткиным именем потому что сам Васюка был очень смелый , у него работала смекалка . Он вышел из леса ( вокруг озера лес ) невредимым .
Объяснение:
(вроде так не помню хорошо если не так)
люди должны беречь природу: не поджигать в лесу сухие листья,не разбрасывать мусор, не оставлять непотушенные костры. человек бросивший мусор в лесу не догадывается, что его съедят животные, вседствие чего последние могкт заболеть. мусор очень долго разлагается:полиэтиленовый пакет около 250 лет, а под ним земля становиться "мертвой". человек оставляет непотушенные костры, а огонь захватывает ближайшие деревья и сухую траву,начинается пожар.
в рассказе Васюткино озеро главный герой,13-летний мальчик Вася,не только знает лесные законы,но и умеет их применять:он сам разжег костер,застрелил и приготовил птицу,сумел сорентироваться в тайге. Если бы ВАсилий этого не знал,то неизвестно,выжил бы он!
имя Васидий с древнегреческого означает "царь", и в рассказе мальчик Вася был истинным царём природы, потому что не навредил природе и сумел выжить.
История создания – Стих написан в 1807 году.
Тема стихотворения – Анализ прожитой жизни, подведение итогов.
Композиция – Произведение состоит из трех условных частей.
Жанр – Философская лирика.
Стихотворный размер – Двустопный хорей с использованием смежного рифмовки.
Метафоры – «сам был света обольщен».
Эпитеты – «важным», «властным», «громки», «беспристрастным».
Олицетворения – «важным саном надуваться», «блистал восторгом», «с струн моих огонь летел».
Сравнения – цари «равны богам».