Отношение автора к герою:
Автор относится к герою достаточно положительно, ведь пан Тыбурций стал изгоем не по своей воле. Ему нужно позаботится о детях и ему больно смотреть на страдания других, поэтому борется за равноправие.
Создается впечатление, что Короленко, вводя образ Тыбуция, хотел показать несправедливость и логическую неоправданность суждения о людях по их социальному статусу. В произведении не повествуется о прежней жизни нищего-интеллектуала, чтобы не давать предпосылок для таких построений.
Відповідь:Михайлик — простий сільський хлопчик, син бідняків. Він дуже допитливий — йому все хочеться знати, до всього дійти своїм розумом або ж довідатися від дорослих. Наслухавшись казок, легенд і розповідей свого діда Дем’яна, любимої ним бабусі, Михайлик бачить світ саме крізь призму цих казок і розповідей. Він любить зорі у високому небі, запах жита в полі і різних трав у лісі, любить слухати перепілку в житі і стук дятла на старій груші…Світ для нього — це дивне видіння, дійсність часто в його схвильованій уяві переплітається з чарівною казкою-мрією чи романтичною легендою. Він чуйно прислухається до бентежних звуків гусей-лебедів у високому весняному небі і з подивом заглядає до гніздечка лісової куріпки, де лежать безпомічні пташенята. Михайлик — талановитий хлопець. Ще в школі він береться за перо письменника, починає писати п’єси. Спочатку Михайлик багато перечитав їх, особливо таких, де є стрілянина. А потім і сам захотів написати п’єсу.
Подробнее – на Otvet.Ws – https://otvet.ws/questions/6195844-napisati-tvir-na-temu-mii-ulyublenii-literaturnii-geroi-napishite.html
