М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lilia3002
Lilia3002
21.06.2021 17:03 •  Литература

Как относиться автор к владимиру из романа "дубровский" за ответ 20

👇
Ответ:
Skvaler
Skvaler
21.06.2021

В романе мы видим Дубровского с разных сторон. То это расточительный молодой человек,  

то любящий сын. Затем мы видим его в роли скромного и мужественного учителя французского.  

И наконец в роли грозного и честного разбойника.  

Я думаю, что Пушкину близок персонаж Владимира, он понимает его душевное состояние и  

сопереживает ему.  

Автору персонаж Дубровского симпатичен. Это сильный, добрый и честный человек. В его жизни  

произошло много трагедий. Но это его не ожесточило. Ради любви он готов пожертвовать своей  

жизнью.  

Владимир Дубровский с одной стороны расточительный и честолюбивый офицер, позволял себе  

роскошные прихоти, играл в карты и входил в долги, не заботясь о будущем. Владимир рано лишился  

матери и почти не знал отца. Но вместе с тем, он романтически был к нему привязан и любил семейную жизнь, которой не успел насладиться. Поэтому мысль потерять отца терзала его сердце. Автор говорит,  

что Владимир с волнением перечитал строки письма, которое он получил от няни. Тем самым автор подчеркивает, что его герой был нежный и любящий сын. А няню звали так же, как и няню самого автора, Арина. В этом тоже видно отношение автора к своему герою.  

 

Пушкин не идеализирует своего героя, но предводитель разбойников в романе гораздо благороднее  

тех, кто управляет губернией, кто должен заботиться о своем народе. Мы вместе с автором жалеет Владимира, сочувствуем его горю, его неразделенной любви. Конец романа подчеркивает мысль  

автора, что Владимир Дубровский не разбойник, не мститель, а просто несчастный, одинокий человек, который не может противостоять существующим законам.  

Истинная трагедия Дубровского состоит в том, что честный русский дворянин, привязанный к родному  

дому, к мысли о семье, поставлен в безвыходное положение. Для него нет пути, где бы он мог быть  

счастлив.

4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cook16
cook16
21.06.2021
По данному ему совету, дед на следующую ночь идёт в тёмный лес, к реке, где черти за пригоршню золота ему попасть в пекло, на бал ведьм и дьяволов. Дед просит там вернуть пропавшую грамоту. Одна из ведьм в ответ предлагает ему три раза сыграть с ней в карты, в «дурака». Если казак выиграет хоть раз, то получит грамоту назад; если нет – потеряет жизнь. Дед проигрывает два раза, но на третий крестит карты – и остаётся в выигрыше. Он выезжает из ада с пропавшей грамотой на дьявольском коне и потом благополучно доставляет её царице.
4,7(9 оценок)
Ответ:
Tumutova2006
Tumutova2006
21.06.2021
1) Было написано в декабре 1883 года.
2) Единение человека и природы. Автор пишет, что людям стоит учиться у окружающего их мира, который изначально обладает мудростью и разумом. Поэтому, наблюдая за заснеженными деревьями, на которых из-за лютого мороза «застыли слезы и треснула, сжимаяся, кора», автор проводит параллель с миром людей. 
3) Четырехстопный ямб вроде, если не ошибаюсь. Рифмовка: перекрестная. 
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА:
Риторическое восклицание: "Жестокая пора!" 
Эпитеты: "Холод лютый", "Жестокая пора", "Скорбящая душа"
Инверсия: "Напрасные на них застыли слезы" 
Метафорические образы: «напрасные застыли слезы», «за сердце хватает холод лютый»
Лексические повторы: «сердце рвет» — «за сердце хватает», «они молчат; молчи и ты»
Думаю, достаточно.
4) Я считаю, что данное стихотворение является ярким примером того, что поэт всю свою жизнь не переставал перечитывать великую и возвышенную книгу природы, оставаясь верным и внимательным ее учеником. А вслед за поэтом, природу должен познавать и читатель, потому, что в ней – ключ от всех тайн человеческого бытия. Природа – лучший учитель и наставник человека.
4,4(75 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ