ответ:
объяснение:
ей было жалко мальчика.его мать жила в деревне.он поехол в город один.
учительница хотела ему, чтобы он мог купить себе еду. она сначала пригласила его на беседу по поводу игры в "чику"и поняла что он играет на деньги, чтобы купить себе еду. потом она начала приглашать его на дом, чтобы проводить уроки французского. он не кушал то, что учительница давала ему как угощение. поэтому она начала отправлять мальчику посылки с едой. но он их ей отдавал обратно. после этого она предложила сыграть в "замеряшки".учительница специально поддавалась мальчику, чтобы он забирал деньги и покупал себе еду. но директор, который жил по соседству с учительницой услышал что она играет с мальчиком в азартную игру. учительницу уволили со школы и она уехала на кубань. стала отправлять мальчику посылки с едой. мальчик выучил французский язык и не голодал.
могут ли слова быть старыми и молодыми, как и люди? я думаю что могут. ведь человек рождается, живёт, а в конце жизни умирает. все приходят к нему на похороны и все его помянают. но лет через двадцать про него все забудут. он исчезнит из памяти его друзей, близких. конечно, может быть кто-нибуть про него и вспомнит, но не всё. вспомнят только отдельные фрагменты из его жизни. так же и слова. когда-то они появились и были популярными, но настанет такое время когда они усстареют. их всё больше, и больше будут забывать. и когда- нибудь они как и люди исчезнут из нашей жизни.
б) и ел редиску
это будет аллитерация - повторение звуков. И посмотри, если переставить буквы в ответе местами, выйдет "сидел у реки"