1) Не шукай далеко те, що поруч є ...
Люди повинні піклуватися про красу та чистоту своєї планети, всі разом оберігати та прикрашати її. Цінувати те що маємо.
2) Ми відповідаємо за тих кого приручили.
Заклик бути більш відповідальним в коханні та дружбі, щадити почуття близької людини, дорожити чужою довірою, не обманювати і не зраджувати.
Бути гуманними по відношенню до братів наших менших. І якщо вже заводиш домашню тваринку, не викидай її на вулицю( бо вона тобі набридла).
Навіщо людям "приручати" когось? Для того щоб вчитися, вчитися любити, до довіряти, дружити, жити.
І зуміти зберегти все те добре, світле, чисте що є в кожного в душі. Через кохання та дружбу ми пізнаємо світ.
В стихотворении используется антитеза: мир человеческий чувств и переживания сопоставляется с миром природы. В данном случае вечные изгнанники – небесные тучи, мчащиеся по небу в неизведанную даль, сопоставляются с образом человеческих исканий, стремления к познанию смысла жизни, определения своего жизненного пути.
Если объединить фрагментарный анализ стихотворения, выявивший основные образные средства, то несложно составить образный ряд:
"тучки небесные" => "степью лазурною, цепью жемчужною мчитесь вы" => "вам наскучили нивы бесплодные" => "вечно холодные, вечно свободные, нет у вас родины, нет вам изгнания"