ответ:
рассказчик сам характеризует себя, описывая свой нрав: "будучи молод и вспыльчив, я негодовал на низость и малодушие смотрителя, когда сей последний отдавал приготовленную мне тройку под коляску чиновного барина…". он сообщает некоторые факты своей биографии ("в течение двадцати лет сряду изъездил я россию по всем направлениям; почти все почтовые тракты мне известны"). это - человек достаточно образованный и гуманный, с горячим сочувствием относящийся к станционному смотрителю и его судьбе.
кроме того, он обнаруживает и закрепляет свою позицию в языке и стиле. языковая характеристика рассказчика дана сдержанными штрихами. его язык тяготеет к старомодным книжным выражениям: "сии столь оклеветанные смотрители вообще суть люди мирные, от природы услужливые, склонные к общежитию, скромные в притязаниях на почести и не слишком сребролюбивые…". только в языке "станционного смотрителя" канцелярская, архаически-приказная струя речи выступает как отдельный, широкий стилистический пласт; в языке других повестей канцеляризмы ощущаются как общее нормальное свойство книжного выражения той эпохи. ("что такое станционный смотритель? сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев…").
объяснение:
ответ: , как художественная, так и научная своим содержанием имеет жизнь, все интересное в ней для человека. алексей максимович горький писал, что материалом для художественной служит человек во всем разнообразии его стремлений, его деятельности. но так как человек живет и действует в окружающем его мире, то в художественных произведениях изображаются и природа, и созданная человеком материальная культура. все это служит для характеристики людей и условий их жизни.художественно нарисованные картины человеческой жизни обогащают наш ум знаниями, волнуют наши чувства, нас к действию, к воплощению в жизнь тех благородных понятий и чувств, которые выражены в произведении. в художественной перед нами раскрывается жизнь людей во всем ее многообразии в разные века и у разных народов.так, в произведениях художественной раскрываются картины жизни народа в разные периоды его . черты быта запечатлены, например, в "песни о вещем олеге" пушкина, о быте и нравах людей xvi века повествует "песня про купца калашникова" лермонтова, мрачная эпоха крепостного права изображена в "дубровском" пушкина, в "муму" тургенева и так далее. о героизме доблестных сынов нашей родины, боровшихся в прошлом за ее независимость, рассказывают такие произведения, как "полтава" пушкина, "тарас бульба" гоголя, "война и мир" толстого.итак, во-первых - это "учебник жизни", как называл ее чернышевский. обогащает наши знания о жизни.в то же время, являясь одним из видов искусства - искусством: слова, развивает в человеке чувство прекрасного, учит его видеть и понимать красоту самой жизни и красоту художественного слова, образов, картин жизни, которые создает писатель.общественная и художественная ценность произведений определяется тем, насколько глубоко и правдиво отражает писатель жизнь в своих произведениях, насколько высока их идейная направленность и важны для народа поставленные в них вопросы. но и этого мало. чтобы произведение было подлинно художественным, необходимо высокое мастерство писателя, умение так нарисовать человека, его действия и окружающую его обстановку (предметы, природу и т. чтобы мы видели все это как живое, находящееся перед нашими глазами.необходимым условием, при котором становится насыщенной глубокими мыслями и художественно совершенной, является ее связь с народным творчеством. начиная с автора "слово о полку игореве", лучшие писатели опирались в своем творчестве на народную поэзию, справедливо видя в ней художественное отражение и условий жизни народа, и народных мыслей, чувств и стремлений, и борьбы народа за лучшую долю, и веры в свою конечную победу над всеми своими врагами и угнетателями. устное народное творчество, по утверждению а. м. горького, "непрерывно и определенно влияло на создание крупнейших произведений книжной ". с самого своего возникновения разливалась в тесной связи с общественной и политической жизнью страны. художественная - вершина письменной культуры и культуры речи народа, ее нравственный, духовный, эстетический и философский кладезь. национальные произведения, ставшие мировым достоянием, как грани бриллианта отражают в своем блеске богатство и разнообразие культуры. уникальность и широта состоит в многообразии жанров, направлений и стилей произведений нередко не замкнутых на одном лишь языке.
объяснение:
что лишнее - то не пишите!
Мою бабушку все называют Дуся, а на самом деле её зовут Евдокия Ивановна. Она живёт около железной дороги. Бабушка всю жизнь работала на железной дороге и умеет водить поезд. А ещё у бабушки есть своя дрезина, это такая тележка, на колёсах как у поезда. На этой тележке мы с родителями и с бабушкой ездили в лес.
Дедушку я своего не помню. Мама говорила, что дедушка был большой и сильный. Бабушка тоже очень сильная. Она может поднять огромный молоток для железной дороги. Когда у бабушки много гостей она показывает фокус. Поднимает этот огромный молоток одной рукой и забивает специальный гвоздь в шпалу с первого раза. Бабушка никогда не промахивается.
У бабушки маленький дом рядом с лесом. Она любит ходить за грибами и ягодой. А ещё она очень вкусно жарит пирожки. И с яблоками, и с грибами, а ещё с разной ягодой. Мне больше всего нравятся пирожки с капустой и грибами. У моей бабушки самые вкусные пирожки на свете!
Бабушка очень любит цветы. Когда мы навещаем бабушку, она учит меня ухаживать за цветами, поливать их. Цветы у бабушки вырастают очень красивые. На цветах всегда много пчёл. Бабушка говорит, что это домашние пчёлы и они не кусаются. Не далеко от дома бабушки есть пасека. Там пчёлы живут и делают мёд. Бабушка дружит с женой пасечника. Бабушку угощают мёдом от домашних пчёл. Этот мёд нравится всем, он очень полезный и вкусный.
Ещё у бабушки много кур и несколько петушков. Один петух очень громко поёт рано утром. Бабушка говорит, что петух специально всех будит, даже на каникулах. Курочек нужно кормить пшеном. Ещё курочкам дают специальные витамины. Поэтому курочки дают хорошие яички. Эти яички бабушка добавляет в тесто для пирожков, поэтому получается очень вкусно.
Во дворе у бабушки стоит небольшой домик-будка для собаки. Но собаки нет. Бабушка сказала, что собака была дедушкина. А без дедушки она собаку заводить не хочет.
Очень жалко, что мы навещаем бабушку только на каникулах. Мы звали бабушку переехать к нам, но она не может оставить кур и цветы.
Я очень люблю свою бабушку. Скучаю и хочу скорее её увидеть.