Все мы знаем притчу об Эзопе, который по своего хозяина Ксанфа приготовить самое лучшее и самое прекрасное на свете блюдо для друзей, подал на стол языки. И на следующий раз Эзоп по Ксанфа приготовить что либо самое ужасное, самое плохое, что есть на свете тоже подал гостям языки. На возмущение хозяина Эзоп ответил: "как и было сказано: «самое лучшее, самое прекрасное на свете». Именно таковым и является язык, без которого ничего не совершишь полезного в этом мире, ни скажешь, ни прикажешь, ни дашь, ни возьмешь, ни купишь, ни продашь. Государство и законы, поддерживающие в нём порядок, — всё существует благодаря языку, впрочем, как и твоя философия, Ксанф. И что может быть хуже языка? Ведь это он начинает раздоры, сеет обман, зависть и оскорбления, приводит к дракам и войнам, гибели людей. Это было много веков назад. Так актуально ли "слово" в наши дни? Так разве что-то поменялось? Разве можно заменить слово чем-то? Мы смотрим телевизор, общаемся с друзьями, читаем книги, ведем блоги в интернете. Вся наша жизнь нанизана на нить общения и получения информации с слова. Казалось бы существует язык глухонемых, азбука морзе, шрифт Брайля...но все они состоят из слов, несмотря на то, что выглядят и звучат иначе. С слова можно поддержать в трудную минуту, изменить ход жизни, вылечить, выразить свою любовь или восхищение и даже обнять! Например, психолог- это специалист, который с общения и слов больному справится с проблемой. Но в равной степени словом можно обидеть, разгневать или шокировать. Не даром говорят "слово ранит острее бритвы". Потому что душевные раны затягиваются тяжелее, потому что некоторые слова мы помним всю жизнь. А еще с одного слова, например, "мама" можно почувствовать столько нежности, тепла и счастья, столько любви и радости, столько ассоциаций проносится в этот момент в голове: запах горячих блинчиков, маминых духов, ощущения от ее поцелуя на щеке, звон ее смеха. Сколько всего можно передать лишь в одном слове... Зная великую силу воздействия даже коротенького, маленького словечка мы должны взвешивать, по капле отмерять всю нашу речь. Я надеюсь, что сумею овладеть этим великим искусством -искусством владения словом.
ДЕ́ТСКИЙ ФОЛЬКЛО́Р — специфич. область устной традиц. культуры, включающая 2 осн. пласта. 1) Фольклор, исполняемый взрослыми для детей (колыбельные песни, пестушки, потешки), 2) Фольклор, функционирующий непосредственно в дет. среде, в нек-рой своей части дифференцированный по возрасту и полу его носителей. Наряду с жанрами, целиком принадлежащими дет. среде (дразнилки, страшилки, считалки), здесь значит. место занимают освоенные детьми виды и произв. "взрослого" фольклора: обрядовые, сатирич., скоморошные, небыличные песни, сказки, рассказы, загадки, пословицы, прибаутки. В произв. Д. Ф. нередко сохраняются архаич. мотивы и образы, мифологич. следы. Д. Ф. в широком понимании не может быть ограничен рамками словесного поэтич. творчества, он включает также разнообразные вербальные формы, не получающие завершенного худож. выражения (разл. виды словотворчества, "тайный язык", прозвища, поддевки и др.). Гл. особенность Д. Ф. — неразделенность словесного и акционального, поведенческого начала: словесные тексты обнаруживают свои значения в контексте живой деят-ности детей, в т. ч. творческой: музицирование, рисование, изготовление разного рода поделок, игры без слов или с минимальным словесным элементом и др. Д. Ф., сохраняя в своем составе значит. традиционный пласт, постоянно обогащается за счет новотворчества детей, в чем проявляются существенные особенности дет. психологии, миропонимания и этики, взаимоотношений в дет. мире.
Это было много веков назад. Так актуально ли "слово" в наши дни?
Так разве что-то поменялось? Разве можно заменить слово чем-то? Мы смотрим телевизор, общаемся с друзьями, читаем книги, ведем блоги в интернете. Вся наша жизнь нанизана на нить общения и получения информации с слова. Казалось бы существует язык глухонемых, азбука морзе, шрифт Брайля...но все они состоят из слов, несмотря на то, что выглядят и звучат иначе. С слова можно поддержать в трудную минуту, изменить ход жизни, вылечить, выразить свою любовь или восхищение и даже обнять! Например, психолог- это специалист, который с общения и слов больному справится с проблемой.
Но в равной степени словом можно обидеть, разгневать или шокировать. Не даром говорят "слово ранит острее бритвы". Потому что душевные раны затягиваются тяжелее, потому что некоторые слова мы помним всю жизнь.
А еще с одного слова, например, "мама" можно почувствовать столько нежности, тепла и счастья, столько любви и радости, столько ассоциаций проносится в этот момент в голове: запах горячих блинчиков, маминых духов, ощущения от ее поцелуя на щеке, звон ее смеха. Сколько всего можно передать лишь в одном слове...
Зная великую силу воздействия даже коротенького, маленького словечка мы должны взвешивать, по капле отмерять всю нашу речь. Я надеюсь, что сумею овладеть этим великим искусством -искусством владения словом.