Утро...Бывало, он еще в постеле:К нему записочки несут.Что? Приглашенья? В самом деле,Три дома на вечер зовут:Там будет бал, там детский праздник.Куда ж поскачет мой проказник?С кого начнет он? Все равно:везде поспеть немудрено.Покамест в утреннем уборе,надев широкий боливар ,Онегин едет на бульвар и там гуляет на просторе,пока недремлющий брегет не прозвонит ему обедЧто ж мой Онегин? Полусонный в постелю с бала едет он: а Петербург неугомонный уж барабаном пробужденНо, шумом бала утомленный и утро в полночь обратя, спокойно спит в тени блаженной Забав и роскоши дитя.Обед... День (..)Проснется за полдень, и сноваДо утра жизнь его готова,Однообразна и пестраВечер (...)Уж тёмно: в санки он садится.К Talon 4 помчался: он уверен, Что там уж ждет его Каверин.Еще бокалов жажда просит залить горячий жир котлет,но звон брегета им доносит,что новый начался балет.Театра злой законодатель,Непостоянный обожатель очаровательных актрис,почетный гражданин кулис,Онегин полетел к театру...Все хлопает. Онегин входит,Идет меж кресел по ногам,Двойной лорнет скосясь наводитНа ложи незнакомых дам;Ночь (...)Еще снаружи и внутри везде блистают фонари;еще, прозябнув, бьются кони,наскуча упряжью своей, и кучера, вокруг огней,бранят господ и бьют в ладони —А уж Онегин вышел вон;домой одеться едет онУ нас теперь не то в предмете:Мы лучше поспешим на бал,Куда стремглав в ямской карете уж мой Онегин поскакалС душою, полной сожалений,и опершися на гранит,стоял задумчиво Евгений,как описал себя пиит Все было тихо; лишь ночные Перекликались часовые... День Онегина был достаточно однообразным. Утром ему приносили приглашения на вечерние балы, детские праздники. Он должен был выбирать ( " Куда поскачет мой проказник? "- пишет Пушкин). Меж тем, Онегин едет на бульвар, где и гуляет на просторе. Потом звонит брегет, зовущий нашего героя на обед. Онегин мчится в " Talon", где ждет его Каверин и прекрасный обед с лимбургским сыром ,ананасом "золотым" и котлетами. Не успев остыть , Онегин " полетел к театру", куда, как и положено повесе, опаздывает, " идет меж кресел, по рядам", заглядываясь на ложи незнакомых дам. На сцену смотрит вполглаза и зевает. Затем его ждет бал. К утру, полусонный, Онегин возвращается домой Дворники метут дворы, а Евгений Онегин ложится спать, превращая утро в ночь. ( "Но, шумом бала утомленный , и утро в полночь обратя,спокойно спит в тени блаженной забав и роскоши дитя ") . И так всё время
Врассказе описаны будни деревенской сибирской жизни, в том числе и школы. эта жизнь, которая показана глазами мальчика витьки, нехитрая, но она научила мальчика отличать добро и зло, ценить дружбу, уважительно относиться к учителям. учитель и учительница в рассказе показаны как лучшие люди, преподавшие детям нравственные уроки, тем они заслужили человеческую память. в те времена слово «учитель» звучало не так, как сегодня, и со школьной фотографией связано многое в жизни мальчика. одна только фраза: «школьная фотография жива до сих пор. она пожелтела, обломалась по углам. но всех этих я узнаю не ней. много их полегло в войну» — говорит о связи времен, которая свершилась благодаря учителям. учитель имеет бледноватое по сравнению с деревенскими лицо, волосы зачесаны назад, печальные и добрые глаза. интересно то, что ему было двадцать пять лет, а ведет он себя как умудренный опытом человек. дядя левонтий, сосед мальчика, человек непоэтичный, приземленный, это видно по деталям описания его избы. бабушка, екатерина петровна, несколько суетливая, ворчаливая, но добрая, заботливая, настоящая бабушка у которой мальчик научится самым основным жизненным правилам. люди в селе живут просто: доброе отношение друг к другу и лежат в основе их взаимоотношений. они и радости, и беды переживают вместе. вспомним эпизоды с дровами (люди учителю) и со змеей (учитель был готов любой ценой защитить детей). эта жизнь описана астафьевым так заманчиво, почти поэтично, понятно, что он с любовью вспоминает о ней.
Само стихотворение Бородино о патриотизме и победы великого русского духа.Поэтому оно до сих пор актуально в России