1. Слёзы мои не жемчужины, Слёзы горюшки-вдовы, Что же вы Господу нужны, Чем ему дороги Вы?... 2. Три тяжкие доли имела судьба, И первая доля: с рабом повенчаться, Вторая — быть матерью сына раба, А третья — до гроба рабу покоряться, И все эти грозные доли легли На женщину русской земли. 3. В игре ее конный не словит, В беде — не сробеет Коня на скаку остановит, В горящую избу войдет! 4. Есть женщины в русских селеньях С спокойною важностью лиц, С красивою силой в движеньях, С походкой, со взглядом цариц. 5. Их разве слепой не заметит, А зрячий о них говорит: "Пройдет — словно солнце осветит! Посмотрит — рублем подарит!" 6. В ней крепко и ясно сознанье, Что все их в труде, И труд ей несет воздаянье: Семейство не бьется в нужде.
Тема-круг жизненных явлений,отобранный и освещенный писателем в художественном произведении с определённых мировоззренческих позиции;тематика -совокупность тем произведения. Идея-главная обобщающая мысль,лежащая в основе художественного произведения,выражающаяся в образной форме. Пафос- Пафос - высшая форма идейно-эмоциональной оценки жизни писателя, раскрываемая в его творчестве. Стих-ритмическая основа стихотворной речи;отдельная строчка в стихотворном произведении. Проза-художественное произведение,изложенное обычной,свободно организованной,а не мерной ,стихотворной речью.
Художественная литература сильно обогащает наш словарный запас, позволяет развивать мышление и фантазию. Любой автор, который описывает в книге свои сюжеты, заставляет нас задуматься о происходящем, составить в своей голове некую картину происходящего, которая сохраняется на долгие годы. Посмотрев интересный фильм, у нас в памяти остаются лишь фрагменты кадров, но прочитав интересную книгу, у нас формируется образ персонажей и с каждым разом картинка представляется по-другому. Читая интересную книгу, талантливый автор, словно приглашает стать частью своей истории. Всё это позволяет нас задумываться о происходящем в реальном мире, позволяет смотреть на мир иначе. Ведь именно для этого и пишутся книги.
Кроме перемещения в разные страны и времена через произведения, книги нам найти и понять смысл происходящего. Например, когда в жизни накапливается множество проблем, книги найти нужное решение. Помимо всего, художественная литература дает нам новые эмоции, эмоции, которых нам недостает в реальном мире. Именно поэтому много молодых людей читают в общественном транспорте художественную литературу. Некоторым не хватает любви, некоторым внимания и заботы.
Я не самый прилежный ученик и не очень люблю уроки литературы, русского языка, математики. Но сегодняшний урок литературы мне понравился. К уроку нужно было выучить отрывок из поэмы Николая Алексеевича Некрасова «Русские женщины». Я думал, что получу очередную «двойку» или «тройку» и уже мысленно готовился к этому. Вдруг мама позвала меня к телевизору посмотреть эпизод из фильма «Звезда пленительного счастья», где Трубецкая беседует с иркутским генерал-губернатором. Я только сейчас осознал, как трудно было молодой хрупкой женщине выстоять против напора и доводов старого вояки. После фильма я с удовольствием выучил отрывок из поэмы, рассказывающей об этом. На уроке литературы я поразил учительницу Марью Ивановну. Она без энтузиазма прочла мою фамилию, ожидая отказа. Но я встал и к доске. Отрывок из поэмы я прочитал лучше всех, был удостоен похвалы и «пятерки с плюсом». Марья Ивановна проводила меня удивленным взглядом. Что ж, я сам не знал, что на такое!
Слёзы горюшки-вдовы,
Что же вы Господу нужны,
Чем ему дороги Вы?...
2. Три тяжкие доли имела судьба,
И первая доля: с рабом повенчаться,
Вторая — быть матерью сына раба,
А третья — до гроба рабу покоряться,
И все эти грозные доли легли
На женщину русской земли.
3. В игре ее конный не словит,
В беде — не сробеет
Коня на скаку остановит,
В горящую избу войдет!
4. Есть женщины в русских селеньях
С спокойною важностью лиц,
С красивою силой в движеньях,
С походкой, со взглядом цариц.
5. Их разве слепой не заметит,
А зрячий о них говорит:
"Пройдет — словно солнце осветит!
Посмотрит — рублем подарит!"
6. В ней крепко и ясно сознанье,
Что все их в труде,
И труд ей несет воздаянье:
Семейство не бьется в нужде.