М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Артём19777777
Артём19777777
23.03.2021 10:01 •  Литература

()1. хто із вивчених вами поетів народився на донбасі? а в. сосюра, в. голобородько. б в. підпалий, в. голобородько. в в. підпалий, в. сосюра. 2. хто здобував освіту в київському університеті імені т. г. шевченка? а в. підпалий, в. голобородько. б в. підпалий, в. сосюра. в в. голобородько, в. сосюра. 3. хто у своїй творчій діяльності займався перекладом? а в. підпалий. б в. голобородько. в в. сосюра. 4. хто із митців писав новели та елегії? а в. сосюра. б в. підпалий. в в. голобородько. 5. хто за свою літературну діяльність був удостоєний національної премії імені тараса шевченка? а в. сосюра. б в. голобородько. в в. підпалий. 6. хто був найяскравішим представником творчого напрямку «тихої лірики»? а в. голобородько. б в. сосюра. в в. підпалий. 7. про кого сказала поетеса л. костенко: «замість нього залишились вірші, замість нього залишилось світло, яке ми зараз відчуваємо»? а в. сосюру. б в. голобородька. г в. підпалого. 8. хто із названих письменників, не належить до поетів-шістдесятників? а в. стуст. б в. голобородько. г с. жадан. іі. ідейно-художній блок 1. метафори: «гаї синіють», «щастя синіє у душі», «осіяють роки», «синіє поле», «хмарки летять» використано у творі: а «васильки». б «зимовий етюд». в «дощ». г «.бачиш: між трав зелених.». 2. установіть відповідність. назва твору віршований розмір 1 «васильки» а хорей 2 «любіть україну» б амфібрахій 3 «зимовий пейзаж» в дактиль 4 «з дитинства: дощ» г ямб д верлібр 3. образ вітру, печальних пелюстків, синьої тишини наявний у вірші: а «осінь» в. сосюри; б «зимовий етюд» в. підпалого; в «: між трав зелених.» в. підпалого. г «васильки» в. сосюри. 4. установіть відповідність. 1 2 3 4 назва твору «наша мова» в. голобородька «васильки» в. сосюри «любіть україну» в. сосюри «з дитинства: дощ» в. голобородька а б в г д ідея твору утвердження любові до життя, рідного дому, батьків, рідного краю; радості життя в єднанні з природою возвеличення кохання — смисл життя кожної людини уславлення ролі мови, її значимості у житті нашого народу; гордості українців за свою мову возвеличення любові українців до рідного краю, заклик любити рідну землю возвеличення материнської любові ііі. творчий блок напишіть твір на одну із запропонованих тем: · над чим змушує замислитися поезія василя голобородька? · загальнолюдський зміст поезій в. сосюри. · мальовничість та музикальність поезій в. підпалого.

👇
Ответ:
gbhj76
gbhj76
23.03.2021

1. А

2.А

3.А

4.Б

5.Б

6.В

7.Г

8.Г

Ідейно-художній блок

1.А

2. 1-А, 2-Б, 3-Г, 4-Д

3.А

4. 1-В, 2-Б, 3-Г, 4-А

4,4(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
6996nya
6996nya
23.03.2021

Сам Дубровский был благородным человеком, а в следствии этого и благородным разбойником. Он появляется в доме помещицы Глобовой и представляется ей сослуживцем ее покойного мужа. Он положительно отзывается о разбойнике Дубровском и говорит о его благородстве. Он утверждает, что Дубровский действительно совершил нападение на ее приказчика, но денег у него не забрал. Приказчик соврал Глобовой по приезду и сообщил, что Дубровский напал на него и забрал все деньги. Таким образом приказчика уличили в обмане и мошенничестве.

4,6(28 оценок)
Ответ:
kseniya20072
kseniya20072
23.03.2021

История создания – произведение было написано в 1813 г. после того, как поэт расстался с Анной Фурман. Оно вошло в поэтический цикл, посвященный этой женщине.

Тема стихотворения – искренняя любовь к женщине, светлый образ милого сердцу человека.

Композиция – Анализируемое стихотворение условно делится на смысловые части: обращение героя к своему сердцу и портрет его возлюбленной. Большинство строк произведения раскрывает портрет возлюбленной лирического героя. На строфы оно не делится.

Жанр – любовная лирика.

Стихотворный размер – четырехстопный ямб, рифмовка перекрестная АВАВ.

Метафоры – «память сердца», «часто сладостью твоей меня в стране пленяешь дальной», «я помню голос милых слов», «приникнет к изголовью и усладит печальный сон».

Эпитеты – «память печальная», «страна дальняя», «очи голубые», «локоны златые», «вьющиеся власы», «образ милый, незабвенный», «печальный сон».

Подробнее: https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/batyushkov/moy-geniy.html#ixzz5WQzEICjc

4,7(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ