Человек связан с судьбой своей страны и с историей своего общества.
Раньше публицистика и литература были не раздельны. Пример, "Повесть временных лет». В 18 веке историческая наука в России выделилась в самостоятельную область знания. Но некоторые исторические произведения имеют художественные достоинства.
Великие творцы интересовались историческими судьбами своего не только своего народа, но и всего человечества. Чтобы отразить жизнь, народа, нужно знать как протекала его жизнь многие века своего отечества для русских писателей было проявлением национального самосознания.
А. С. Пушкин, Н. В. Гоголь внесли вклад в развитие исторической науки в России.
В художественных произведениях события и герои предстают на фоне большого исторического полотна. Многие писатели например (И. С. Тургеньев) интересовались всемирной историей и были свидетелями европейской жизни.
А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, И. С. Тургенев, Ф. И. Тютчев, представляют собой гордость русской литературы, связаные со значительными страницами русской истории.
Відомі у всьому світі поеми великого давньогрецького поета Гомера «Одіссея» та «Іліада» базуються на героїчних піснях, які у стародавній Греції виконувалися мандрівними співаками аедами. Древні греки приписували створення цих поем сліпому аеду на ім’я Гомер. За легендою поет народився на острові Хіос. Вже в ті часи за право називатися батьківщиною видатного поета сперечалися між собою аж сім міст.
Наочність та реалізм поем Гомера дозволяють читачам відчувати себе героями подій, відображених у поетичних творах. Стародавній еллінський світогляд, який відображений в епічних гомерівських поемах, переносить читачів до Олімпу, на якому мешкали боги. Мова поетичних творів Гомера незвичайно яскрава й образна.
Объяснение:
жду от тебя луччши ответ
Сравнение:
Земля тряслась -как наши груди.
(Земля сравнивается с грудью)
Французы двинулись, как тучи.
(Французы сравниваютя с тучами)
Эпитет-бой удалый.
Олицетворение -утро осветило. Картечь визжала.
Метафора-постоим мы головую!
Все что написанно в скобках это для того что-бы было понятно* их писать не обезательно*!!