Чи є життя на інших планетах? Це питання має дві сторони: прикладну і фундаментальну. Фундаментальне питання цікавить тих, хто займається біологією, астрономією, тих, хто хоче знайти життя як таке і подивитись, наскільки воно відрізняється від земного, наскільки воно поширене у Всесвіті. Решта людства цікавиться прикладною стороною цього питання.
Ми поки маємо лише одну точку у Всесвіті, де існує життя, — це наша планета Земля. Це надійний космічний корабель, він існує вже 4,5 мільярда років, з яких 4 мільярди років підтримує життя. Але це не означає, що так буде завжди. Землі загрожують космічні небезпеки у вигляді астероїдів, комет, вибухів наднових зірок і так далі, не кажучи вже про наші власні техногенні проблеми. Тому для майбутніх поколінь було б дуже непогано знайти запасну планету, відселити частину людства і перенести туди все, що здобуто нашою цивілізацією за тисячоліття її розвитку.
Головне — це інформація, накопичена попередніми поколіннями. Все зникло, все згнило: кістки людей і тварин, споруди, побудовані в минулі століття. Єдине, що збереглось від предків до наших днів, — це накопичені ними знання. В першу чергу ми зобов'язані зберегти знання для майбутніх поколінь. Тому запасна планета потрібна, тепер її пошуком займається окрема область між астрономією і біологією, яка називається астробіологією або біоастрономією.
1.Академическое письмо подразумевает умение формулировать мысли кратко и понятно
2.Академический стиль отличается четкой структурой, ясностью изложения мыслей, отсутствием ошибок в тексте.
3.Для академписьма характерна концентрация на описываемой проблеме, а не на выражении личного мнения
4.Вместо первого лица применяется третье, избегаются использования разговорной лексики, сокращений, фразеологизмов.
5.В отличие от других стилей, здесь разрешено повторять одни и те же слова для лучшего понимания материала, реже используют синонимы.
6.Академический стиль повествования используется в высших учебных заведениях, для поддержания образовательных и научных связей между странами. С его студенты, аспиранты и более опытные ученые пишут доклады, курсовые и развивают научно-исследовательскую деятельность за пределами родного государства.
7.Исследователи из зарубежных стран давно пользуются академическим письмом.
8.Принципами такого стиля письма руководствуются редакторы международных научных журналов, поэтому овладеть его навыками необходимо каждому ученому, который хочет добиться успеха в мире науки и публиковать научные труды за границей.
9.Академический стиль отличает: наличие определенных требований к структуре текста и его оформлению; применение научного или публицистического стиля изложения; умение аргументировать и перефразировать правильно вставлять ссылки и оформлять список литературы.
10.Разработчики системы академического письма различают первичные (научная статья, диссертация, академическая рецензия, монография и т.п.) и вторичные жанры (описание научного проекта, тезис, автореферат, научная дискуссия, энциклопедическая статья, аннотация).
Выбирайте 7, которые больше нравятся