1. Укажите жанры фольклора - В. Народная историческая песня, легенда, былина
2. Укажите жанры древнерусской литературы - Б. Житие, слово, поучение
3. Древнерусская литература возникла - В. После принятия христианства
4. Петр Гринев был записан на военную службу - Г. До рождения
5. Кто является создателем жанра исторического романа? - А. В.Скотт
6. Кто автор этих строк? Под броней с простым набором,/Хлеба кус жуя,/В жаркий полдень едет бором/Дедушка Илья - Г. А.К.Толстой
7. Какие выразительные средства использует Бальмонт в этом предложении: Когда в затон мечтанья/Вошла, как тень, печаль, /Вы сделали страданье/ Прозрачным, как хрусталь - В. Метафору и сравнение
8. «Да разве найдутся на свете такие огни , муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу!» Эти слова в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» сказаны в связи с гибелью - В. Тараса
9. В каком произведении рассказывается о трагедии, связанной с коронацией Николая II, произошедшей в Москве на Ходынском поле? - А. «Утоли моя печали…» Васильева
10. Тема рассказа Толстого «После бала» - В. показ николаевской России
БЛОК 2 (В). ЗАДАНИЯ С КРАТКИМ ОТВЕТОМ
В1. Автор «Повести временных лет» - монах Нестор Летописец
В2. Кто автор этого стихотворения: Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины...? - К.Симонов
В3. Какое историческое событие легло в основу романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»? - Крестьянская война 1773—1775 годов под предводительством Емельяна Пугачёва
В4. Какой эпиграф предшествовал произведению А.С.Пушкина «Капитанская дочка»? Береги честь смолоду (пословица)
В5. Укажите героя произведения А.С.Пушкина «Капитанская дочка» по данному отрывку: «… жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками...» - Петр Гринёв
В6. Напишите имя императрицы счастью Петра Андреевича и Марьи Ивановны («Капитанская дочка» А.С.Пушкина) - Екатерина Вторая
В7. Продолжите предложение: «Фольклор – это устное народное творчество
В8. Укажите автора повести «Тарас Бульба» - Н.В. Гоголь
В9. Выпишите жанры древнерусской литературы - летопись, житие, слово, поучение
В10. Кто автор этого стихотворения: Мы знаем, что ныне лежит на весах...? - А.А. Ахматова
БЛОК 3 (С)
С1. Какое из прочитанных в 8 классе произведений произвело на вас наибольшее впечатление?
Мне больше всего понравилась историческая повесть Н.В. Гоголя "Тарас Бульба". Я восхищен(а) мужеством и смелостью казаков, отважно сражающихся против "проклятых ляхов" за родную Украину. А образ главного героя повести - старого Тараса - забыть просто невозможно. Этот сильный духом человек выше жизни ценил свою Родину. Поэтому он не задумываясь убил, как подлую собаку, своего младшего сына Андрия, когда тот предал Отечество и казацкое братство и перешёл на сторону врага. Даже в последние минуты жизни, уже на костре, старый полковник думает не о себе, а о попавших в окружение братьях-казаках.
среди всех прочитанных мной авторов есть один, которого я люблю больше всех, чьи произведения для меня являются эталоном классики, с чьими я знакома буквально с детства, и до сих пор я открываю для себя все новые и новые его труды. мой самый любимый автор – это великий а.с. пушкин.
еще в самом раннем детстве мама читала мне сказки пушкина. у меня была красивая большая книга с иллюстрациями, которую я вечно носила с собой. моими самыми любимыми сказками были: «сказка о рыбаке и рыбке», «сказка о царе салтане» и «сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».
когда я подросла я стала читать поэмы и романы пушкина. я не могу выделить мое самое любимое произведение из наследия а.с. пушкина. но есть произведения, которые я перечитываю, к примеру: «капитанская дочка», «пиковая », «руслан и людмила», «дубровский» и «евгений онегин».
я симпатизирую героям пушкина, мне нравится их характеры, их настойчивость, они сильные личности, они стойко переносят все испытания судьбы, это не может не восхищать, мне тоже бы хотелось обладать такой силой духа как герои пушкина.
также мне нравится читать лирику, созданную а.с. пушкиным. его стихи разноплановы, они затрагивают разнообразные серьезные проблемы, к примеру проблемы государственного строя в россии или же проблемы маленького человека. пушкин мастерски создает описание пейзажей и людей, читатели могут прочувствовать всю атмосферу, которая описывается в произведении, мы сопереживаем героям, радуемся вместе с ними.
пушкин – это основа всей . даже м.ю. лермонтов в начале своего творческого пути подрожал своему любимому кумиру.
наследие пушкина будет жить вечно, он никогда не будет забыт. дети и взрослые до сих пор зачитываются его произведениями, я верю, что и следующие поколения также будут чтить и читать великого писателя и поэта.
объяснение:
я только мой любимый писать