М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ludamishina26
ludamishina26
18.10.2020 09:48 •  Литература

Его отец был военным врачом-майором в армии. владел  персидским,  арабским  и  французским  языками  и однажды сказал решату: «я хотел воспитать тебя как эмиля из романа  руссо». он побуждал сына лучше узнавать людей, природу, размышлять о них. все это сыграло важную роль в становлении решата нури как писателя. решат нури посещал начальную школу в  чанаккале, чанаккалинскую среднюю школу и школу freres в измире. он закончил  стамбульский университет, факультет в  1912 году. работал как  учитель  и  директор  в средних школах в  бурсе  и  стамбуле. в нескольких школах стамбула писатель давал уроки  ,  турецкого языка,  философии, занимается руководящей работой. также работает инспектором в министерстве национального образования (1931). он работал представителем  чанаккалемежду  1933  и  1943  в турецком парламенте, старшим инспектором в министерстве национального образования (1947), и атташе по делам культуры в  париже  (1950), когда также был турецким представителем в  юнеско.в  1927 году  решат нури женится на госпоже хадийе, выпускнице женской школы эренкей. у них рождается дочь эла.перевод на

👇
Ответ:
His father was a military major doctor in the army. he spoke persian, arabic and french and once told resat: “i wanted to educate you like emil from the novel of rousseau.” he encouraged his son to get to know people, nature, to reflect on them. all this played an important role in the formation of reshat nuri as a writer. reshat nuri attended elementary school in canakkale, chanakkala high school and freres school in izmir. he graduated from istanbul university, department of literature in 1912. he worked as a teacher and director in high schools in bursa and istanbul. in several schools in istanbul, the writer gave lessons in literature, turkish language, philosophy, is engaged in leadership. he also works as an inspector in the ministry of national education (1931). he worked as a representative of chanakkalemezhdu 1933 and 1943 in the turkish parliament, as a senior inspector at the ministry of national education (1947), and cultural attaché in paris (1950), when he was also a turkish representative at unesco.in 1927, reshat nuri marries mrs. hadiye, erenkay, a graduate of the women's school. they have al's daughter
4,6(54 оценок)
Ответ:
isaevshamil0535
isaevshamil0535
18.10.2020

his father was a military major doctor in the army. he spoke persian, arabic and french and once told resat: “i wanted to educate you like emil from the novel of rousseau.” he encouraged his son to get to know people, nature, to reflect on them. all this played an important role in the formation of reshat nuri as a writer. reshat nuri attended elementary school in canakkale, chanakkala high school and freres school in izmir. he graduated from istanbul university, department of literature in 1912. he worked as a teacher and director in high schools in bursa and istanbul. in several schools in istanbul, the writer gave lessons in literature, turkish language, philosophy, is engaged in leadership. he also works as an inspector in the ministry of national education (1931). he worked as a representative of chanakkalemezhdu 1933 and 1943 in the turkish parliament, as a senior inspector at the ministry of national education (1947), and cultural attaché in paris (1950), when he was also a turkish representative at unesco.

in 1927, reshat nuri marries mrs. hadiye, erenkay, a graduate of the women's school. they have al's daughter.

4,7(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
456akcyka
456akcyka
18.10.2020

в одном маленьком городе жил себе ученик 4-б класса вася воробьёв. учился он плохо. жил он с бабушкой, а мама работала в другом городе. к васе она приезжала редко, но каждый раз привозила васе подарки.

любимым занятием васи было ловить рыбу. каждый раз, когда вася уходил на , кошка мурка ждала его с уловом на крыльце. возвращаясь, домой с , мальчик угощал её ершами, окуньками, плотвой.

однажды, мама васе в подарок необычный спиннинг. забыв про уроки, он побежал с новой снастью на . закинул, спиннинг в реку и сразу клюнула рыбка, да такая большая, что вася еле удержал удочку. подвёл он леску поближе и увидел щуку. изловчился вася и ухватил рыбу рукой. вдруг щука заговорила человеческим голосом: "васенька, отпусти меня в воду, там у меня малые детки. я тебе ещё пригожусь! "

вася смеётся: "на что ты мне пригодишься? понесу тебя домой, бабушка уху сварит". щука вновь взмолилась: "вася, отпусти меня к детушкам, я все желания твои исполню. чего ты сейчас хочешь? ". вася ей отвечает: "хочу, чтобы я пришёл домой, а уроки по всем предметам были выполнены! ". щука ему говорит: "когда что тебе надо, скажи только "по щучьему велению, по васиному хотению…" после этих слов отпустил вася щуку в реку, она хвостом вильнула и так и жил себе вася. уроки за него делала волшебная рыбка. стал он радовать бабушку и приносил из школы хорошие оценки.

однажды, увидел вася у одноклассника компьютер, и одолело его желание заиметь такой же. отправился он на речку. позвал щуку. приплыла к нему щука и спрашивает: "чего тебе надобно, васенька? ". вася ей отвечает: "хочу компьютер с интернетом! ". щука ему в ответ: "дорогой мальчик, в нашей деревенской речке такая техника ещё не испытана, прогресс до нас не дошёл, тебе в этом не могу. в современном мире каждый трудиться должен сам". после этих слов щука скрылась в реке.

возвратился вася домой огорчённый тем, что у него не будет компьютера, и уроки теперь надо будет выполнять самому. долго думал он над этой проблемой и решил, что без труда не выловить и рыбку из пруда. исправился он, и стал радовать маму и бабушку своими успехами. а за хорошую учёбу мама подарила васе новенький компьютер с интернетом.

4,5(13 оценок)
Ответ:
1993nnnn
1993nnnn
18.10.2020

1вариант В "сказке о рыбаке и рыбке" добрым и отзывчивом человеком является старик. Он не только отпустил рыбку, но и не захотел получать с нее выкуп. Отрицательным героем является старуха.

Она на протяжении всей сказки ругает старика, требуя идти к рыбке и просить новых подарков. Она жадная и высокомерная. В конце сказки зло наказано. Старуха снова стала бедной, а рыбка уплыла в синее море.

2 вариантВ "сказке о царе Салтане" зло олицетворяют две завистливые сестры: ткачиха и повариха. Их характер не меняется на протяжении  всей сказки и в конце зло проигрывает. Хитрый обман раскрывается и только доброта главных героев злодейкам избежать наказания. 

Добрые герои добры до конца. Царица и князь Гвидон не держат обиды на царя и хотят с ним встретиться.

4,6(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ