"О чем говорят цветы" - это урок доброты, который преподает детям, да и взрослым, Жорж Санд, рассказывая ярким, но в то же время мягким слогом, в процессе чтения коего впитываешь в себя это волшебство, которое остается с тобой навсегда.
Главной темой рассказ выступает спор цветов, который подслушала девочка, главная героиня рассказа.
Перед нами невольно ставится во кто же все-таки прав, учитель ботаники или девочка?
Главная героиня девочка внимательная, любознательная, сопереживающая и у нее очень хорошее воображение. Она отправляется в цветник и слышит голоса цветов. Там другие цветы высмеивают розу, сравнивая ее с кочаном капусты. Причиной этому оказывается зависть. Девочка поражена - она думала, что услышит нечто поэтичное, а услышала лишь зависть, злобу и тщеславие. И девочка не соглашается с цветами.
Тогда шиповник ветерка, чтобы он рассказал историю розы, о ее праве быть царицей. Дух жизни наградил розу красотой, кротостью и титулом, провозгласив его царицей. Становится понятна причина зависти других цветов. И после рассказа ветерка о духе жизни, они снова ею восторгаются, уже искренне.
И вот, в рассказ девочки учитель не поверил, потому что уже давно разучился видеть красоту цветов, не чувствовал их аромата. А бабушка поверила - она помнила, как в детстве наблюдала за цветами и слышала их голоса.
В конце сказки, в качестве морали читателю приводятся слова бабушки о том, что она жалеет тех, кто никогда не слышал голосов цветов. Ей очень хочется вернуться в те времена, когда она их понимала. Но это свойственно лишь детству.
Под конец, она говорит: "Не смешивайте свойства с недугами!"
Это говорит о том, что нельзя путать особенности восприятия, хорошее воображение с болезнью.
Объяснение:
Вместе с разбойничьим атаманом Петр едет в Белгородскую крепость, в дороге они ведут беседу. Мятежник говорит о том, что хочет идти на Москву. Петр в сердце жалеет его, упрашивая сдаться на милость государыне. Но Пугачев знает, что уже поздно, и говорит, будь что будет.