Найдите художественные средства в этом стихотворении: когда природа вся трепещет и сияет, когда ее цвета ярки и горячи, душа бездейственно в пространстве утопает и в неге врозь ее расходятся лучи. но в скромный, тихий день, осеннею погодой, когда и воздух сер, и тесен кругозор, не развлекаюсь я смиренною природой, и немощен ее на жизнь мою напор. мой трезвый ум открыт для сильных вдохновений, я живу в себе самом, и сжатая мечта зовет толпы видений, как зажигательным рождая их стеклом. винтовку сняв с гвоздя, я оставляю дом, иду меж озимей, чернеющей дорогой; смотрю на кучу скирд, на сломанный забор, на пруд и мельницу, на дикий косогор, на берег ручейка болотисто-отлогий, и в ближний лес вхожу. там покрасневший клен, еще зеленый дуб и желтые березы печально на меня свои стряхают слезы; но дале я иду, в мечтанья погружен, и виснут надо мной полунагие сучья, а мысли между тем слагаются в созвучья, свободные слова теснятся в мерный строй, и на душе легко, и сладостно, и странно, и тихо все кругом, и под моей ногой так мягко мокрый лист шумит благоуханный.
В этих рассказах нет динамичного и захватывающего с первых строк сюжета, но здесь есть чувства, эмоции, переживания мальчика (младшего школьника), описанные великолепным русским языком.
Надеюсь,что моим девочкам, когда они подрастут, эти рассказы понравятся, и они смогут понять их смысл и оценить красоту повествования.
Иллюстрации в книге не броские - есть полностраничные, есть на разворот, есть маленькими вставочками. Только один разворот (6, 7 стр.) - совсем без картинок. Мне понравилось, как в этой книге иллюстрации сопровождают текст
Объяснение:
Это отзыв о книге с этим рассказом