В 1913 году Максим Горький написал первую часть своей трилогии «Детство» , в которой, основываясь на собственных фактах биографии, рассказал о становлении личности маленького человека. Это и определило своеобразие жанра горьковского произведения – автобиографическая повесть.
Рассказ ведется от первого лица, от имени главного участника событий. Это дает возможность писателю показать изображаемые события более достоверно, передать мысли, чувства, отношение к жизни персонажа. Алеша вспоминает о бабушке как о самом его близком сердцу, самом понятном и дорогом человеке. В повести герой признается в своей нелюбви к деду.
Задача писателя – не просто передать события, участником которых стал маленький герой, а и оценить их уже с позиции взрослого, много познавшего в жизни человека. Именно эта черта является характерной для жанра автобиографической повести. Цель М. Горького – не оживить а рассказать «про тот тесный, душный круг жутких впечатлений, в котором жил – до и по сей день живет – простой русский человек» .
События детства переданы писателем максимально подробно, так как каждый эпизод в жизни героя оказывает влияние на формирование характера. Алеша по-разному воспринимает выпавшие на его долю испытания: например, после того как дед избил внука за испорченную скатерть, «дни нездоровья» стали для мальчика «большими днями жизни» . Именно тогда герой начал лучше разбираться в людях, а его сердце «стало невыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой» .
В повести одна главная сюжетная линия, связанная с автобиографическим персонажем, а все второстепенные герои и эпизоды раскрыть характер Алеши, выразить авторское отношение к происходящему. Писатель одновременно наделяет главного героя своими переживаниями и в то же время созерцает описываемые события как бы со стороны, давая им оценку: «…да стоит ли говорить об этом? Это та правда, которую необходимо знать до корня, чтобы с корнем же и выдрать ее из памяти, из души человека, из всей жизни нашей, тяжкой и позорной» .
Итак, описывая детство, раннюю стадию становления маленького человека, М. Горький создает произведение, своеобразное по жанру – автобиографическую повесть.
Отзыв на рассказ М.Горького , ты должна рассказать (или написать) о том, например: "что тебе понравилось в этом тексте?" или что-то написать , нуу.. там о тексте и так далее..☺
.Её жалели и успокаивали все соседи,но мать есть мать.Там Николай попал с группой товарищей под обстрел,он сильно пострадал.Его тело было изрешечено пулями,а потому что несли его очень долго и у него началась гангрена,излечить его не смогли,а когда добрались до места,где могли оказать оказалось,что ногу пришлось ампутировать.Потом было долгое лечение в Москве..Я только не понимаю,почему все скрыли от матери,вполне возможно,жалея ее сердце.Ведь и ребята,они тоже из нашего города,но сказали,что он остался там на второй срок..Мать плакала,потому что писем от Коли не было. Если бы видели материнские глаза,когда она увидела своего Кольку. В них было столько счастья,словами не описать .Мама от счастья даже не заметила,что сынок на протезе и что на груди его -звезда Героя России.Мать долго не выпускала его из своих объятий,а все соседи плакали,видя эту сцену.
Из Мурома-города,из села Карачарова выехал Илья Муромец.Едет в чисто поле,там камень,где написано,если поедет по первой дороге-убит будет,по второй-женится,по третьей-разбогатеет.Не нужна ему жена,не нужно богатство,выбрал ту дорогу,где написано-быть убитому.Едет,только пыль столбом и наехал старый козак на грязи смоленские,где стоят сорок тысяч разбойников.Увидев Илью атаман их приказал грабить Илью-отобрать коня,одежду.Видит Илья,что беда пришла.сказал он разбойникам,что нет у него богатства,одежды дорогой,а есть только конь богатырский и не для красы конь, а "для крепости богатырскоей".Приказывает-таки атаман на Илью напасть,а Илья взял свой шлем богатырский, начал "старенький шеломом помахивать",как в сторону махнет,"так тут улица",а в другую махнет-переулочек.Перебил всю вражью рать,да обратно отправился..Когда подъехал к камню-Латырю,то поехал по той дороге,где женатому быть.Ехал-ехал,видит палаты белокаменные,а там девица красная.Встретила Илью,расспросила у него о нем все.Потом ложит спать его на кровать тесовую,кровать "обманчивую".Но Илья разгадал замысел девицы и бросил ее на эту кровать.Ножки кровати подломились и улетела девица в глубокий погреб.А Илья выпустил из погребов двенадцать молодцев,которые поклонились ему за освобождение. После приехал старый к камню и поехал по дороге,где богатым быть.Наехал он в чистом поле на три погреба,полных драгоценностей и золота серебра,каменьев самоцветных и роздал все беднякам,нищим,сиротам,всем,кто нуждался а на камне написал,что дорога свободна.
В 1913 году Максим Горький написал первую часть своей трилогии «Детство» , в которой, основываясь на собственных фактах биографии, рассказал о становлении личности маленького человека. Это и определило своеобразие жанра горьковского произведения – автобиографическая повесть.
Рассказ ведется от первого лица, от имени главного участника событий. Это дает возможность писателю показать изображаемые события более достоверно, передать мысли, чувства, отношение к жизни персонажа. Алеша вспоминает о бабушке как о самом его близком сердцу, самом понятном и дорогом человеке. В повести герой признается в своей нелюбви к деду.
Задача писателя – не просто передать события, участником которых стал маленький герой, а и оценить их уже с позиции взрослого, много познавшего в жизни человека. Именно эта черта является характерной для жанра автобиографической повести. Цель М. Горького – не оживить а рассказать «про тот тесный, душный круг жутких впечатлений, в котором жил – до и по сей день живет – простой русский человек» .
События детства переданы писателем максимально подробно, так как каждый эпизод в жизни героя оказывает влияние на формирование характера. Алеша по-разному воспринимает выпавшие на его долю испытания: например, после того как дед избил внука за испорченную скатерть, «дни нездоровья» стали для мальчика «большими днями жизни» . Именно тогда герой начал лучше разбираться в людях, а его сердце «стало невыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой» .
В повести одна главная сюжетная линия, связанная с автобиографическим персонажем, а все второстепенные герои и эпизоды раскрыть характер Алеши, выразить авторское отношение к происходящему. Писатель одновременно наделяет главного героя своими переживаниями и в то же время созерцает описываемые события как бы со стороны, давая им оценку: «…да стоит ли говорить об этом? Это та правда, которую необходимо знать до корня, чтобы с корнем же и выдрать ее из памяти, из души человека, из всей жизни нашей, тяжкой и позорной» .
Итак, описывая детство, раннюю стадию становления маленького человека, М. Горький создает произведение, своеобразное по жанру – автобиографическую повесть.