М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kira183kira
kira183kira
06.02.2022 09:25 •  Математика

1. точка c делит отрезок ab на два отрезка. найдите длину отрезка ab, если длина отрезка ac= 3 см 6 мм, а длина отрезка bc на 1 см 9 мм больше отрезка ac.
2. масса груза в одном контейнере 13 т 50 кг, и она на 4 ц меньше массы груза в другом контейнере. найдите массу груза в двух контейнерах.
3. вычислите:
а) какое число меньше числа 31 294 на 18 645;
б) на какое число 63 043 больше чилса 61 625.
4. укажите номера выражений, в которых преобразование выполнено неверно
а) 35-(15+8)=(35-15)-8=12;
б) 44-(17+14)=(44-14)+17=57;
в) (45+28)-15=(45-15)-28=2
г) (56+18)-16=(56-16)+18=58.
5. найдите значение выражения 18+b+72 при b=36.
6. установите соответствие между словесным описанием и буквенным выражением.
а. чтобы из числа вычесть сумму двух чисел, можно из этого числа вычесть одно слагаемое, а затем из результата вычесть другое слагаемое.
б. чтобы из числа вычесть разность двух чисел, можно вычесть уменьшаемое, если оно меньше данного числа, и к результату прибавить вычитаемое.
в. чтобы к числу прибавить разность двух чисел, можно к числу прибавить уменьшаемое и из полученного результата вычесть вычитаемое.
1) a+(b-c) =(a+b) - c
2) a-(b-c) =(a-b) +c
3) a-(b+c) =(a-b) - c
7. шоколадка стоит x р., а булочка y р. укажите смысл выражения 1000-2×(x+y).
а) сдача, полученная с 1000 р. при покупке двух шоколадок и булочки;
б) сдача, полученная с 1000 р. при покупке шоколадки и булочки.
в) сдача, полученная с 1000 р. при покупке двух шоколадок и двух булочек;
г) сдача, полученная с 1000 р. при покупке шоколадки и двух булочек.
8. укажите, какие из значений буквы могут быть использованы для вычисления значения выражения 25 -( 40-x).
а) 37; б) 48; в) 14; г) 15.
9. решите уравнение 56-(38+y)=15.
10. в первом вагоне трамвая ехали 36 пассажиров, а во втором - 22 пассажира. на остановке вышли 25 человек укажите номера выражений соответствующих данной ситуации.
1) (36+22)-25; 3) (36-25)+22;
2) (25-22)+36; 4) (22-25)+36.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
муслима18
муслима18
06.02.2022
IP-адрес состоит из двух частей: номера сети и номера узла. В случае изолированной сети её адрес может быть выбран администратором из специально зарезервированных для таких сетей блоков адресов (192.168.0.0/16, 172.16.0.0/12 или 10.0.0.0/8). Если же сеть должна работать как составная часть Интернета, то адрес сети выдаётся провайдером либо pегиональным интернет-регистратором (Regional Internet Registry, RIR).

IP-адрес представляет собой 32-битовое (по версии IPv4) или 128-битовое (по версии IPv6) двоичное число. Удобной формой записи IP-адреса (IPv4) является запись в виде четырёх десятичных чисел (от 0 до 255), разделённых точками, например, 192.168.0.1. (или 128.10.2.30 — традиционная десятичная форма представления адреса, а 10000000 00001010 00000010 00011110 — двоичная форма представления этого же адреса).
4,5(92 оценок)
Ответ:
Shkolnikt
Shkolnikt
06.02.2022

1) 45+12=57 (км/ч) - средняя скорость второго поезда
2) 57+45=102 (км/ч) - общая средняя скорость
3) 102*3+56=362 (км) - расстояние между поездами через 3 часа
4) 102*10+56=1076 (км)
ответ: 362 км через 3 часа, 1076км   через 10 часов.

 

Переведем километры в метры: 15 км = 15000 м
1) 15000 : 30 = 500( м) - может заасфальтировать 1 бригада за 1 день
2) 15000 : 60 = 250( м) - может заасфальтировать 2 бригада за 1 день
3) 500 + 250 = 750( м) -  заасфальтируют обе бригады работая  1 день
4) 15000 : 750 = 20 (д.) 
ответ: За  20 дней могут заасфальтировать эту дорогу обе бригады, работая вместе.

4,7(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ