9кл. контрольная работа no2
вариант 2
1. постройте график функции y=x - 4х – 5. найдите
с графика
а) значение у при х = 0,5;
б) значения, при которых у = 3;
в) нули функции,
г) промежутки, в которых у > 0 и в которых у< 0;
д) промежуток, в котором функция убывает.
2. сравните:
а) (-1,7)и (-2,1);
б) (-1) и (-3),
в) 4,7° и (-5);
г) 5,7” и (63)2.
3. вычислите:
а) : - 20,64, 6 + 6 5
o 1-3
4* +7с-2
4. сократите дробь 1-16с”
р) (-35)
-21: 5e-le
1.
А) 2целых 1/7×3целых 1/9=2 целых 18/63×3целых 7/63= 6целых 54/63
Б)3/7×7/9=27/63×49/63=1323/63= 21
В)5/8×1целая 13/15×2целых 2/7=
1 действие: 5/8×1целая 13/15= 40/120×1целая 104/120= 1 целая 4160/120= 1целая+ 24 целых 80/120= 25целых 80/120
2 действие: 25 целых 80/120×2целых 2/7= 25целых 1120/1680×2целых 480/1680= 50целых 537600/1680= 50целых+320целых=370целых
2.
1 действие: 27/34×5целых= 3 целых 33/34
2 действие: 2целых 4/5×1/9= 2целых 36/45×5/45= 2целых 180/45= 2целых+4целых=6целых
Пошаговое объяснение:
1 задание: А) Сначала приводим к общему наименьшему знаменателю, потом умножаем. Б) приводим к общему знаменателю, умножаем, неправильную дробь переводим в смешанное число.