ответ:Функция является заданной, иначе говоря, известной, если для каждого значения возможного числа аргументов можно узнать соответствующее значение функции. Наиболее распространенные три задания функции: табличный, графический, аналитический, существуют еще словесный и рекурсивный
Пошаговое объяснение:
Табличный наиболее широко распространен (таблицы логарифмов, квадратных корней), основное его достоинство – возможность получения числового значения функции, недостатки заключаются в том, что таблица может быть трудно читаема и иногда не содержит промежуточных значений аргумента.
Аргумент х принимает заданные в таблице значения, а у определяется соответственно этому аргументу х.
Графический заключается в проведении линии (графика), у которой абсциссы изображают значения аргумента, а ординаты – соответствующие значения функции. Часто для наглядности масштабы на осях принимают разными.
Например: для нахождения по графику у, которому соответствует х = 2,5 необходимо провести перпендикуляр к оси х на отметке 2,5. Отметку можно довольно точно сделать с линейки. Тогда найдем, что при х = 2,5 у равно 7,5, однако если нам необходимо найти значение у при х равном 2,76, то графический задания функции не будет достаточно точным, т.к. линейка не дает возможности для столь точного замера.
Достоинства этого задания функций заключаются в легкости и целостности восприятия, в непрерывности изменения аргумента; недостатком является уменьшение степени точности и сложность получения точных значений.
Аналитический состоит в задании функции одной или несколькими формулами. Основным достоинством этого является высокая точность определения функции от интересующего аргумента, а недостатком является затрата времени на проведение дополнительных математических операций.
Например:
Функцию можно задать с математической формулы y=x2, тогда если х равно 2, то у равно 4, возводим х в квадрат.
Словесный состоит в задании функции обычным языком, т.е. словами. При этом необходимо дать входные, выходные значения и соответствие между ними.
Например:
Словесно можно задать функцию (задачу), принимающуюся в виде натурального аргумента х с соответствующим значением суммы цифр, из которых состоит значение у. Поясняем: если х равно 4, то у равно 4, а если х равно 358, то у равен сумме 3 + 5 + 8, т. е 16. Далее аналогично.
Рекурсивный состоит в задании функции через саму себя, при этом значения функции определяются через другие ее же значения. Такой задания функции используется в задании множеств и рядов.
При прямом расчёте возникает бесконечная рекурсия, но можно доказать, что значение f(n) при возрастании n стремится к единице (поэтому, несмотря на бесконечность ряда, значение числа Эйлера конечно). Для приближённого вычисления значения e достаточно искусственно ограничить глубину рекурсии некоторым наперёд заданным числом и по достижении его использовать вместо f(n) единицу.
1. В удовлетворении иска отказать. 2. Цой прав, если договор не предусматривает запрет на перевозку иностранцев; арендодатель не имеет права изменить условия договора в одностороннем порядке. 3. В разрешении отказать. Запрещено в качестве товарных знаков использовать гос.символику. 4. Удовлетворить иск учителя Б. к директору школы. 5. Удовлетворить иск Романовой. Тяжело больной гражданин вправе составить завещание (дог. дарения) без присутствия наследника или одаряемого. Наследник или одаряемый впоследствии вправе принять или отказаться от наследства (подарка). 6. Не должна. Банка - собственность магазина; разбита банка не умышленно. Собственностью покупателя товар является с момента передачи денег за него продавцу. Условие "самообслуживание" установлено админ.магазина и не налагает на покупателя доп. ответственность за имущество магазина. 7. Академия образования как учредитель не имеет обязанность погашать задолженность гимназии. Решение иск Мосэнерго к гимназии удовлетворить. 7. Решение: удовлетворить интересы Сенина.
По 1-й части осталось в первом и втором магазинах 2 части осталось в третьем магазине 1600 кг - (200 кг + 100 кг + 100 кг) = 1600 кг - 400 кг = 1200 кг (осталось в магазинах), но осталось 1 часть + 1 часть + 2 части = 4 части 1200 кг : 4 = 300 кг (1 часть)осталось в 1-м и 2-м магазинах 300 кг * 2 = 600 кг (2 части) осталось в 3-м магазине 300 кг + 200 кг = 500 кг (было в 1-м) 300 кг + 100 кг = 400 кг (было во 2-м) 600 кг + 100 кг = 700 кг (было в 3-м)
Проверка 500 кг + 400 кг + 700 кг = 1600 кг, что соответствует условию
ответ:Функция является заданной, иначе говоря, известной, если для каждого значения возможного числа аргументов можно узнать соответствующее значение функции. Наиболее распространенные три задания функции: табличный, графический, аналитический, существуют еще словесный и рекурсивный
Пошаговое объяснение:
Табличный наиболее широко распространен (таблицы логарифмов, квадратных корней), основное его достоинство – возможность получения числового значения функции, недостатки заключаются в том, что таблица может быть трудно читаема и иногда не содержит промежуточных значений аргумента.
Аргумент х принимает заданные в таблице значения, а у определяется соответственно этому аргументу х.
Графический заключается в проведении линии (графика), у которой абсциссы изображают значения аргумента, а ординаты – соответствующие значения функции. Часто для наглядности масштабы на осях принимают разными.
Например: для нахождения по графику у, которому соответствует х = 2,5 необходимо провести перпендикуляр к оси х на отметке 2,5. Отметку можно довольно точно сделать с линейки. Тогда найдем, что при х = 2,5 у равно 7,5, однако если нам необходимо найти значение у при х равном 2,76, то графический задания функции не будет достаточно точным, т.к. линейка не дает возможности для столь точного замера.
Достоинства этого задания функций заключаются в легкости и целостности восприятия, в непрерывности изменения аргумента; недостатком является уменьшение степени точности и сложность получения точных значений.
Аналитический состоит в задании функции одной или несколькими формулами. Основным достоинством этого является высокая точность определения функции от интересующего аргумента, а недостатком является затрата времени на проведение дополнительных математических операций.
Например:
Функцию можно задать с математической формулы y=x2, тогда если х равно 2, то у равно 4, возводим х в квадрат.
Словесный состоит в задании функции обычным языком, т.е. словами. При этом необходимо дать входные, выходные значения и соответствие между ними.
Например:
Словесно можно задать функцию (задачу), принимающуюся в виде натурального аргумента х с соответствующим значением суммы цифр, из которых состоит значение у. Поясняем: если х равно 4, то у равно 4, а если х равно 358, то у равен сумме 3 + 5 + 8, т. е 16. Далее аналогично.
Рекурсивный состоит в задании функции через саму себя, при этом значения функции определяются через другие ее же значения. Такой задания функции используется в задании множеств и рядов.
При прямом расчёте возникает бесконечная рекурсия, но можно доказать, что значение f(n) при возрастании n стремится к единице (поэтому, несмотря на бесконечность ряда, значение числа Эйлера конечно). Для приближённого вычисления значения e достаточно искусственно ограничить глубину рекурсии некоторым наперёд заданным числом и по достижении его использовать вместо f(n) единицу.