Сказ - вид литературно-художественного повествования, построенного как рассказ лица, позиция и речевая манера которого отличны от точки зрения и стиля самого автора. Столкновение и взаимодействие этих смысловых и речевых позиций лежит в основе художественного эффекта сказа”. Сказ подразумевает повествование от первого лица, причем речь сказителя должна быть мерной, напевной, выдержанной в характерной для данного человека манере.
Рассказчика, как такового, “Левше” нет, но по остальным пунктам произведение вполне может быть названо сказом. “Выговор автора создает впечатление, что рассказ ведет какой-то деревенский житель, простой, но в то же время (судя по рассуждениям) образованный и мудрый. Со сказками “Левшу” роднит подтекст, ведь часто в них присутствует ненавязчивая, часто добродушно-снисходительная насмешка над “власть имущими”.
“Левша” является произведением, в котором Лесков, непревзойдённый мастер сказа, мастерски выделил основные черты русского национального характера и показал их на примере своих героев, в особенности Левши. Автор, чтобы сделать это, использует различные языковые средства выразительности, такие как использование “народных” словечек (“нимфозория” – инфузория, “укушетка” – кушетка и т. д) . Это придаёт “Левше” особый “шарм”.
Задача 1. 1) 3/5 * 1/3 = 1/5 - часть мальчиков, которые играют в футбол (сократили 3 в числителе одной дроби и 3 в знаменателе другой) ответ: 1/5 часть всех детей лагеря играет в футбол. Проверка. В летнем лагере 30 детей (целое). 1) 30 * 3/5 = 30 : 5 * 3 = 18 детей - мальчики (часть целого) 2) 18 * 1/3 = 18 : 3 = 6 мальчиков играют в футбол (часть мальчиков) 3) 6/30 = 1/5 - часть детей лагеря, которые играют в футбол (дробь 6/30 сократили на 6)
Задача 2. Примем весь путь за единицу (целое) 1) 1 - 7/20 = 20/20 - 7/20 = 13/20 - оставшаяся часть пути; 2) 13/20 * 8/13 = 8/20 - часть пути, которую проделали путешественники во второй день; 3) 1 - (7/20 + 8/20) = 1 - 15/20 = 5/20 - часть пути, которую проделали путешественники в третий день; 4) 7/20 - 5/20 = 2/20 = 1/10 - часть пути, равная 36 км Находим целое по его части: 36 * 10 = 360 км - расстояние между городами. ответ: 360 км. Проверяем: 1) 360 * 7/20 = 360 : 20 * 7 = 126 км - в первый день; 2) 8/13 * (360 - 126) = 8/13 * 234 = 234 : 13 * 8 = 144 км - во второй день; 3) 360 * 5/20 = 360 : 20 * 5 = 90 км - в третий день; 126 + 144 + 90 = 360 км - расстояние между городами. 126 - 90 = 36 км - на столько меньше проехали в третий день, чем в первый.
Вычислить:
(657720 : 105 - (942690 : 201 + (168 : 28 - 4 × 863))) × 63
[Решение]
6264 - (4690 + (4704 + 3452)) × 37 = 6264 - (4690 + 8156) × 37 = 6264 - 12846 × 37 = 6264 - 475302 = - 469038.
Решить уравнение:
1) 900 - (14n + 8) : 20 = 894;
14n + 8
900 - 20 = 894;
2(7n + 4)
900 - 20 = 894;
7n + 4
900 - 10 = 894;
9000 - (7n + 4) = 8940;
9000 - 7n + 4 = 8940;
8996 - 7n = 8940;
-7n = 8940 - 8996;
-7n = -56;
n = 8.
2) ((12k - 4k - 98) : 2 + 56) × 36 - 268 = 2000;
((8k - 98) : 2 + 56 × 36 - 268 = 2000 ;
8k - 98
( 2 + 56) × 36 - 268 = 2000;
18(8k - 98) + 2016 - 268 = 2000;
144k - 1764 + 2016 = 2000;
144k - 16 = 2000;
144k = 2000 + 16;
144k = 2016;
144k = 14.
3) 1000 - 3 × (750 : 3x - 1) : 7 - 809 = 170;
1000 - 3(250x × 1) : 7 - 809 = 170;
3(250x - 1)
1000 - 7 - 809 = 170;
750x - 3
1000 - 7 - 809 = 170:
750x - 3
191 - 7 = 170;
1337 - (750x - 3) = 1190;
1337 - 750x - 3 = 1190;
1340 - 750x = 1190;
-750x = 1190 - 1340;
-750x = -150;
1
x= 5.
Упростить:
1) (30z × 44x × 10) : (22x × 15 × 2z) = (13200xz) : (660xz) = 20;
1
2) 2500xy : 50z : 25 : y = 2500xy : 50 × 1 × 25 =
1
50xy ×25 = 2xy;
3)
21x - 21
(25x - 13 - 9x + 5x - 8) : 21 = (21x - 21) : 21 = 21
21(x - 1)
= 21 ;
12 - 48x
4)(12 - 48x) : 6 + (85x - 7 - 13x - 11 : 9) = 6 +
11 6(2 - 8x) 5366
(-595 - 13x - 9 ) = 6 +( - 9 -13x) =
5366 5348
2 - 8x - 9 - 13x = - 9 -21x.
Задачки не смогу решить, надеюсь