М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kiriolet
kiriolet
01.09.2020 01:34 •  Математика

Спримерами)

1)s(t)=t^3+2t^2+3t,гле s-в метрах, а t-в секундах. найти значение t, при котором ускорение точки равно 22м/с

2) вычислить приближенно с нормали корень 3-й степени из 26,8 я так понимаю нужно до 27 округлить тогда корень 3 ну и дальше я не понимаю как

👇
Ответ:
AlisaBust
AlisaBust
01.09.2020

00000000)))0))00

Пошаговое объяснение:

4,5(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SnegRainbow
SnegRainbow
01.09.2020
Для решения задачи нужно понять, что числа в каждом квадрате образуют некоторую закономерность.

В квадрате в левом верхнем углу мы видим число 12, в квадрате в правом верхнем углу - число 9, в квадрате в левом нижнем углу - число 6, а в квадрате в правом нижнем углу - число 3.

Из этого можно сделать вывод, что в каждом следующем квадрате число уменьшается на 3.

Теперь применим эту закономерность к пропущенным числам.

Во-первых, для нахождения пропущенных чисел мы должны начать с 3, так как это последнее число в закономерности.

Во-вторых, мы можем узнать значение пропущенного числа на основе того, в каком порядке они расположены в квадрате. Например, в начальном квадрате было число 12, а в следующем квадрате будет число, которое на 3 меньше 12 - 9. Также, в следующем квадрате будет число, которое на 3 меньше 9 - 6, и так далее.

Исходя из этого, мы можем заполнить пропущенные числа:

В квадрате, где нам дано число 12, мы заменяем пропущенное число на 9, так как оно на 3 меньше 12.

В квадрате, где нам дано число 9, мы заменяем пропущенное число на 6, так как оно на 3 меньше 9.

В квадрате, где нам дано число 6, мы заменяем пропущенное число на 3, так как оно на 3 меньше 6.

Таким образом, ответом на задачу будет: 9, 6, 3.
4,5(12 оценок)
Ответ:
muslim38
muslim38
01.09.2020
Хорошо, давай решим эту задачу.

У нас есть треугольник ABC, где угол C равен 90°, sinA = 19/55 и AC = 24√74. Нам нужно найти длину стороны AB.

Для начала нам может понадобиться некоторая информация о тригонометрических функциях, чтобы решить эту задачу.

В треугольнике ABC угол C равен 90°, что делает его прямоугольным треугольником. По определению синуса, sinA = противолежащая/гипотенуза.

В нашем случае противолежащей стороной угла A является сторона BC, а гипотенузой - сторона AC.

Теперь мы знаем, что sinA = 19/55. Заменим в этой формуле противолежащую сторону BC на 19 и гипотенузу AC на 24√74:

19/55 = BC/24√74

Чтобы решить это уравнение относительно BC, умножим обе стороны на 24√74:

(19/55) * 24√74 = BC

Теперь выполним вычисления:

BC ≈ 8.124

Значит, сторона BC примерно равна 8.124.

Нам осталось найти сторону AB треугольника.

Мы можем воспользоваться теоремой Пифагора для нахождения стороны AB в прямоугольном треугольнике:

AB² = AC² - BC²

Подставим значения сторон AC и BC:

AB² = (24√74)² - (8.124)²

AB² ≈ 3552 - 66.21

AB² ≈ 3485.79

Возьмем квадратный корень из обеих сторон, чтобы найти AB:

AB ≈ √3485.79

AB ≈ 59.01

Итак, сторона AB приблизительно равна 59.01.

Завершая наше решение, можем сказать, что в треугольнике ABC со сторонами AC = 24√74, BC ≈ 8.124 и AB ≈ 59.01, угол C равен 90°, а sinA = 19/55.
4,4(2 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ