1) 150-50=100 м/мин.- на 100 м больше за минуту пролетает оса, чем шмель 2) 200:100= 2 мин потребуется осе на то, чтобы ликвидировать отставание в 200 м.
О т в е т. Через 2 минуты оса догонит шмеля.
(2) 1) 150-50=100 м/мин.- на 100 м больше за минуту пролетает оса, чем шмель 2) 600:100= 6 мин потребуется осе на то, чтобы ликвидировать отставание в 600 м.
О т в е т. Через 6 минут оса догонит шмеля.
(3) 1) 50·5=250 м пролетит шмель за 5 минут. 2) 150-50=100 м/мин. на 100 м больше за минуту пролетает оса, чем шмель. 3) 250:100=2,5 мин оса догонит шмеля через 2,5 минуты. 4) 5+2,5=7,5 мин летит шмель 5) 50·7,5=375 м пролетит шмель до того момента как его догонит оса. или 150·2,5=375 м пролетит оса до того момента как она догонит шмеля.
1) человек может испугаться, начать кричать и этим же напугать животное.2) проигнорировать(спокойно пройти мимо или застыть на месте) Давно замечено, что молодые тигры, покидающие участок родителей и начинающие самостоятельную жизнь, могут некоторое время держаться вблизи населенных пунктов, нападая на домашних животных. На незнакомой территории молодой тигр не сразу находит удобные для охоты места. Тем более что и результативность у молодых ниже, чем у опытных зверей. Охотясь за собаками, тигры нередко заходят на окраину населенных пунктов, приближаясь к домам, и бывают случаи, что, подцепив лапой цепь, вытаскивают забившегося в конуру пса. Так, в феврале-марте 1981 г. тигр почти два месяца держался в окрестностях поселка Терней и задавил более 25 собак. Причем большую часть «снял» прямо с цепи. В конце концов он даже забрался в курятник и задушил десяток кур. Его неоднократно не только видели, но и фотографировали.
3•4= 12
S= 12•3= 36см2
P=(12+3)2=15•2= 30см