Все дикие звери поймали и свалили на землю большого- пребольшого медведя. Они начали делить между собой его тушу. И вдруг, откуда ни возьмись, выпрыгнул заяц и схватился за ухо медведя. Звери удивились храбрости зайца и начали сердито кричать на него: « Эй, ты, косоглазый, куда прёшь? Когда мы охотились на медведя, и следа твоего не было!» А заяц не растерялся и ответил: «А кто медведя из леса выгнал?» ответ зайца пришёлся по душам зверей, и они вручили ему медвежье ухо. Хотя и высмеивают хвастунов, в большинстве случаях им тоже достигается доля. Барлык кыргый җәнлекләр ритмын һәм свалили җиргә зур - пребольшого аю. Алар башладылар делить үзара аның тушу. Һәм кинәт, каян, ни возьмись, выпрыгнул заяц схватился өчен ухо аю. Җәнлекләр удивились храбрости куян һәм башладылар бит кричать аңа: "Әй, син, косоглазый, кая прешь? Без охотились на аю, эз синең иде!" Ә заяц түгел растерялся һәм җавап бирде: "Ә кем аю, урманнан выгнал?" Җавап куян пришелся по душам зверей, һәм алар тапшырдылар аңа медвежье ухо. Хәер, высмеивают хвастунов, күпчелек очракларда аларга да ирешелә өлеше.
Пошаговое объяснение:
Точка С(0;6d) на оси ОУ, точка В(10;0) на оси ОХ, точка А(0;у) -центр окружности, АС=АВ=R, найдем расстояния между точками по формуле
d=V(под корнем) (x2-x1)^2+(y2-y1)^2, AC=V(0-0)^2+(6-y)^2, AB=V10^2+y^2,
приравняем, и возведем обе части в квадрат, получим, (6-y)^2=100+y^2,
36-12y+y^2=100+y^2, -12y=64, y=-64/12=-16/3, точка А(0; -5 1/3), тогда
R=АС=АВ=6+|-5 1/3|=11 1/3=34/3, ур-е окружности (x-a)^2+(y-b)^2=R^2,
x^2+(y+16/3)^2=1156/9