М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hardbrain
hardbrain
14.11.2020 20:57 •  Математика

Рассматривается одноканальная смо с отказами. поток заявок в смо протекает с интенсивностью 12 заявок в час.
среднее время обслуживания заявки равно 12 минут. определить основные характеристики смо.

👇
Ответ:
DOCTORMOZG
DOCTORMOZG
14.11.2020

публикация и анализ документов

4,6(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
marilmermaidp08sv1
marilmermaidp08sv1
14.11.2020

  Пригоди Поліанни у наші дні:

  Жвава та весела дівчинка Поліанна несподівано опинилась у двадцять першому столітті. Тут було для неї все новим та цікавим. Діти їй здавались сумними та невеселими. Поліанна познайомилась із хлопчиком Іваном та дівчинкою Марічкою. Вони разом досліджували сучасне місто. Поліанна дивувалась техніці, з цікавістю роздивлялась нові автомобілі.  

  Поліанна навчила Івана та Марічку грати в радість. Тепер діти вміли радіти тому, що мають. Вони подякували Поліанні за натхнення та оптимізм. Проте виявилось, що дівчинка має повертатися у минуле – там на неї чекає тітка Полі. Повернувшись, Поліанна розповіла про те, як живуть люди у двадцять першому столітті.  

4,8(70 оценок)
Ответ:
maxirufer1
maxirufer1
14.11.2020
4 5/12+у= -5 3/20; переносим 4 5/12; знак меняется на противоположный; а У оставляем на месте; у= -5 3/20- 4 5/12; Можно найти общий знаменатель не трогая целые, (20 и 12 знаменатель 60; 60:20=3, значит домножаем на 3; 60:12=5; значит домножить вторую дробь на 5); . У= -5 (3*3)/(20*3) - 4 (5*5)/12*5); у= - 5 9/60 -4 25/60; теперь нам надо найти сумму но знак минус остаётся, можно вынести минус; так записать; у= -(5 9/60+ 4 25/60); у= -9 34/60; ( сократим дроби на 2; 34:2=17; 60:2=30); у= -9 17/30. Проверка; 4 5/12+ (-9 17/30)= 4 5/12 - 9 17/30= 4 (5*5)/(12*5) - 9 (17*2)/(30*2)= 4 25/60 - 9 34/60= выносим минус за скобки, знает меняются = -(4 25/60+ 9 34/60)= меняем местами, так считать удобно= -(9 34/60 - 4 25/60)= - (9 34/60- 4 25/60)= -5 9/60= -5 3/20. (Сократили 9:3=3 и 60:3=20); Можно переводить в неправильные дроби все и потом уже решать; 4 5/12+у= -5 3/20; переводим в неправильные, знаменатель (внизу) умножаем на целое и добавляем числитель; (12*4+5)/12+ у= -(20*5+3)/20; (48+5)/12+ у= -(100+3)/20; 53/12+у= - 103/20; переносим дроби в одну а У в другую сторону; перенесём У вправо, так считать лучше дроби будет; знаки меняем если переносим! ; 53/12= -103/20 -у; теперь дробь; 53/12+103/20=-у; (знаменатель 60; 60:12=5; 60:20=3;) домножаем (53*5)/(12*5)+ (103*3)/(20*3)= -у; 265/60+309/60= -у; 574/60= -у; (находим целые 574:60= 540:60+34= 9 и ост.34); 9 34/60= -у; (сокращаем 34:2=17; 60:2=30;) 9 17/30=-у; теперь поменяем их местами и знаки поменяются будет У=-9 17/30;
4,6(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ