1. образовательные:
1. совершенствование элементов акробатики. 2. повторение техники выполнения кувырка вперед, кувырка назад, равновесия, «мост», стойки на лопатках
3. ознакомление с термином «акробатическая комбинация или акробатическая связка»
2. воспитательные:
1. воспитывать аккуратность, артистичность, умение выполнять коллективные действия. 2. воспитание чувства и поддержки, терпимого отношения друг к другу.
3. развивающие:
1. формирование правильной осанки. 2. развитие силы, гибкости, ловкости. 3. прививать интерес к систематическим занятиям физкультурой.
Масса древесины на одном самосвале=40ц 60кг или4060кг
На комбинат было завезено 20 самосвалов древесины значит
4060*20=81200кг или 81тонна 200кг
масса древесины в одном вагоне в 4 раза больше, значит умножаем массу древесины на 4
4060*4=16240кг или 16 тонн 240кг
для того чтобы узнать сколько древесины было завезено в вагонах, надо
16240*10=162400кг или 162 тонны
400кг
для того, чтобы узнать общую массу древесины складываем массу в вагонах и массу на самосвалах
81200+162400=243600кг или 243тонны 600кг
ответ: общая масса древесины 243тонны 600кг
Удачи!
Пошаговое объяснение:
((3, 75 + 2 1/2 )/(2 1/2 - 1 ,875) -(2 3/4 +1,5)/(2,75- 1 1/2))* 10/11= 6
1) 2 1/2 = 2 + (1:2)=2,5
3,75+2,5=6,25
2) 2 1/2 - 1,875=2,5-1,875=0,625
3) 6,25 : 0,625= 10
4) 2 3/4= 2 + ( 3:4)=2,75
2,75+1,5=4,25
5) 2,75-1 1/2= 2,75-1,5=1,25
6) 4,25 : 1,25= 3,4
7) 10 -3,4=6,6= 6 6/10 = 6 3/5=33/5
8) 33/5 * 10/11=3*2=6