Под проблемным обучением обычно понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению Сущность проблемного обучения сводится к тому, что в процессе обучения в корне изменяется характер и структура познавательной деятельности учащегося, приводящее к развитию творческого потенциала личности учащегося. Основными понятиями в проблемном обучении являются проблема, проблемный вопрос, проблемная задача, проблемная ситуация. Проблема возникает на стыке известного и неизвестного. Проблемный вопрос — это "одноактное" действие, стимулирующее мысль, активизирующее мышление, заставляющее человека думать. Проблемная задача предполагает ряд действий для ее решения, обучающийся должен самостоятельно провести частичный поиск. Проблемная ситуация — это психологическое состояние интеллектуального затруднения, которое возникает у человека, если он не может объяснить новый факт при имеющихся знаний или выполнить известное действие прежними знакомыми ему и должен найти новый Логика ПбО: 1. Создание проблемной ситуации 2. Вычленение проблемы 3. Поиск фактов для лучшего понимания проблемы (установление ассоциативных связей, альтернативные формулировки проблемы) 4. Выдвижение гипотез по поводу решения проблемы 5. Поиск решения проблемы 6. Поиск признания найденного решения окружающими Методы: монологический (Учитель сам объясняет сущность новых понятий, фактов; даёт учащимся готовые выводы науки, но делается это в условиях проблемной ситуации) рассуждающий (Первый вариант – создав проблемную ситуацию, учитель анализирует фактический материал, делает выводы и обобщения. Второй вариант – излагая тему, учитель идёт путём поиска и открытия учёного, т. е. создаёт искусственную логику научного поиска путём построения суждений и умозаключений на основе логики познавательного процесса) диалогический (Представляет диалог учителя с коллективом учащихся. Учитель, в созданной им проблемной ситуации, сам ставит проблему и решает её, но с учащихся. Учащиеся участвуют в постановке проблемы, выдвижении предположений и доказательстве гипотез) эвристический (открытие нового закона или правила совершается не учителем при участии учащихся, а самими учащимися под руководством и с учителя) исследовательский (Организуется учителем путём постановки перед учащимися теоретических и практических исследовательских заданий, имеющих высокий уровень проблемности. Ученик совершает логические операции самостоятельно, раскрывая сущность нового понятия и нового действия) программированный (Учащиеся с подготовленных дидактических средств приобретают новые знания и новые действия)
Зимний Солдат. Winter Soldier. Настоящее имя: Джеймс Барнс Род занятий: Наемный убийца, бывший напарник Капитана Америка Место рождения: Шелбивилль Первое появление в комиксах: “Captain America Comics" №1 (1941) Рост: 180 см Вес: 118 кг Цвет глаз: Карие Цвет волос: Шатен Супер Левая рука Зимнего Солдата бионическая, что дает ему сверхчеловеческую силу. Кроме того, Джеймс отличный стрелок и отлично владеет навыками рукопашного боя.Оружие: Джейс замечательно обращается с любыми видами стрелкового оружия.История: Джеймс Барнс был ещё маленьким мальчиком, когда его отец погиб во время Второй Мировой войны. Джеймс был принят лагерем "Лихай" в качестве их талисмана, где ему было дано прозвище "Баки". Именно здесь он узнал кто скрывается под маской Капитана Америки. Джеймс подвергся строжайшему обучению и был назначен напарником Капитана Америки. Эти двое сильно привязались друг к другу и Баки сопровождал Капитана Америку в течении нескольких миссий, а также вместе с ним сотрудничал несколько раз с первыми Захватчиками. Однако, во время миссии, целью которой было обезвредить Барона Земо, Капитан Америка и Баки попали на экспериментальный реактивный самолёт, на котором была закреплена бомба, которую необходимо было обезвредить. Бомба всё же взорвалась, в результате чего Капитан Америка оказался погребён во льдах Северного Атлантического океана. Американские силы так и не нашли тело Баки и сочли его погибшим во время взрыва. Однако, на самом деле, Баки был найден и вылечен русским генералом Василием Карповым. Когда Баки очнулся, он ничего не помнил о себе, что дало возможность Карпову заставить Баки считать себя тем, кем ему будет угодно. Из Баки сделали советского убийцу под кодовым именем "Зимний Солдат". Во время Холодной Войны, Зимнего Солдата отправляли во все концы земного шара, чтобы он совершал убийства на политической почве, угодный Советскому Союзу. Однако, внедрение ему новой памяти стало причиной образованию умственной неустойчивости, в следствии чего Зимний Солдат замораживался в периоды между миссиями, дабы предотвратить попытку бунта с его стороны. Несколько лет спустя после того момента, когда тело Капитана Америки было найдено во льдах Атлантического океана Мстителями, Зимний Солдат убил Красного Черепа и похитил у него Космический Куб, который предназначался приемнику Карпова, прежнему генералу Александру Лукину. Чтобы очернить имя Капитана Америки, Лукин также приказал Зимнему Солдату убить Джека Монро и напасть на город в Филадельфии, используя силу Космического Куба. Зимний Солдат похитил агента ЗАЩИТЫ Шэрон Картер, которая после сказала Капитану Америке, что похитивший её человек на самом деле был Баки. Позже, Ник Фьюри подтвердил её слова, сказав Капитану Америке, что Зимний Солдат действительно был его прежним напарником. Когда Лукин приказал Зимнему Солдату спрятать Куб в подземном бункере, Капитан Америка, с Сокола и Железного Человека, разыскал бывшего партнёра и победил его. После сражения, Капитан Америка использовал Космический Куб, чтобы восстановить память Баки, однако после этого Зимний Солдат уничтожил Куб и исчез. Все, кроме Капитана Америки, сочли его погибшим. Вскоре выяснилось, что Зимний Солдат Росомахе бежать из Оружия Икс, и был повинен в смерти его жены и ребёнка. Когда был принят Акт о Регистрации Супергероев, бывший глава ЗАЩИТЫ Ник Фьюри нанял Зимнего Солдата и приказал ему тайно защищать Капитана Америку от сил правительства.
40
Пошаговое объяснение:
31-12=19 ч во 2й д
90-(31+19)=40чел в 3й д