пример 1:смотри, когда ты решаешь именно такие примеры, когда делитель одинаковый, то смотри на делимое. если оно больше того с чем ты сравниваешь, то значит и вся дробь будет больше другой.
например: 1/5<2/5 -почему?
потому что делитель одинаковый, а делимое 2 больше 1
пример 2: 5/2 и 1/10- что же здесь?
для начала ты 5/2 переводишь в смешанную дробь,то есть ты 5:2= 2 5/10
если ты видишь перед дробью какую либо цифру и перед другой дробью есть тоже цифра, то просто смотришь какая больше и все.
1. а 1710,7428 делятся на 2 б. 1919, 4155, 7428 делятся на 3 в. 1710, делится на 10 2. 174/340=87/170 ( сокращается только на 2) 3) синих-10шт красных-? в2 раза больше синих простых-? на 5 больше синих 1) 20х2 =40 шт - красных карандашей 2) 20+5 =25 шт - простых карандашей 3) 20: 10 = 2 шт синих может быть в 1наборе 4) 40: 10 =4 шт красных может быть в 1наборе 5) 25: 10= 2,5 шт простых ответ: нет нельзя
1. Под картофель пашут плугами с предплужниками после предварительного лущения стерни, кроме участков, подверженных ветровой эрозии. 2. Пласты должны быть перевернуты, раскрошены на мелкие комки, уложены без пустот и одинакового размера, а борозда прямолинейной. 3. Все пожнивные остатки и внесенные удобрения следует запахать. 4. Поверхность вспаханного поля должна быть ровной 5. Поля с пологим склоном (до 7°) перепахиваются поперек склона, а со сложными склонами по - горизонталям. 6. После завершения работ поворотные полосы и края поля запахивают
пример 1:смотри, когда ты решаешь именно такие примеры, когда делитель одинаковый, то смотри на делимое. если оно больше того с чем ты сравниваешь, то значит и вся дробь будет больше другой.
например: 1/5<2/5 -почему?
потому что делитель одинаковый, а делимое 2 больше 1
пример 2: 5/2 и 1/10- что же здесь?
для начала ты 5/2 переводишь в смешанную дробь,то есть ты 5:2= 2 5/10
если ты видишь перед дробью какую либо цифру и перед другой дробью есть тоже цифра, то просто смотришь какая больше и все.
тут будет 5/2>1/10
вот ,все просто