1)f(x)=log5(x-6/x^2+3x) ОДЗ: (x-6)/(x^2+3x) >0 Определим, при каких значениях Х выражения, стоящие в числителе и знаменателе, обращаются в нуль: x-6=0; x=6 x^2+3x=0; x(x+3)=0; x=0 U x=-3 Нанесем эти числа на числовую ось: -(-3)+(0)-(6)+
ответ: D(y)= (-3;0) U (6; + беск.)
2)V - знак корня V(15x^2-x+12)=4x ОДЗ: x>=0 Возведем обе части уравнения в квадрат: 15x^2-x+12=16x^2 15x^2-x+12-16x^2=0 -x^2-x+12=0 x^2+x-12=0 D=1^2-4*1*(-12)=49 x1=(-1-7)/2=-4 - посторонний корень x2=(-1+7)/2=3 ответ: 3
3)2cos^2x-5cos x-7=0 Замена: cosx=t, -1<=t<=1 2t^2-5t-7=0 D=(-5)^2-4*2*(-7)=81 t1=(5-9)/4=-1 t2=(5+9)/4=3,5 - посторонний корень Обратная замена: cos x=-1 x=П + 2Пк, k e Z
Совсем недавно у меня появилось желание стать педагогом. Подруги и родители спрашивают меня почему? Потому что мне хочется вложить в детей знания, хочется научить их чему -то новенькому.Работа с детьми это самая лучшая работа,ведь дети -это цветы жизни.А ещё можно ставить разные оценки в тетрадях и дневниках красной пастой, затем читать сочинения, и домашнюю работу написанную моими учениками,кому-то это покажется нудным, а мне нет, для меня это увлекательно.Потому что мне очень хочется чтобы на нашей планете были умные, образованные детки. Но работа учителя это не только ставить разнообразные оценки в дневники и тетради, но и ходить вместе с учениками на различные мероприятия, такие как к примеру, музей, театр, кино. А самое главное это лагерь, ты проводишь замечательные 2 недели вместе с детьми которых знаешь давно, ты живешь их жизнью, привыкаешь к ним, и когда наступает момент расставаться (9-11классы)у тебя присутствует ощущение как будто ты это частичка их.Хотя на самом деле так и есть. Педагог становимся нам второй мамой... Это здорово. Я буду педагогом .
b - 24 см
Пошаговое объяснение:
1) 82 ÷ 2 = 41(см) - a + b
2)41 - 17 = 24(см)