Пусть х часов потребуется второй бригаде на выполнение всего задания. Тогда, первой бригаде потребуется х-8 часов на выполнение всего задания. Третьей бригаде потребуется 2х часов. Всю работу обозначим за 1. Производительность трех бригад составляет 1:8= часть задания Производительность первой бригады за 1 час составит 1:х-8= часть задания Производительность второй бригады за 1 час составит 1:х= часть задания Производительность третьей бригады за 1 час составит 1:2х= часть задания Составим уравнение Первый корень не отвечает смыслу задачи, так как получается, что первая бригада выполняла задание 4-8=-4 часа. А этого быть не может. Значит, вторая бригада выполнит задание за 24 часа, первая бригада за 24-8=16 часов, а третья за 24*2=48 часов. ответ: первая бригада выполнит задание за 16 часов, вторая за 24 часа, третья за 48 часов
Мы с вами живем в одном мире. Нужно же как-то этот мир описывать! Описывать формы, которые вас окружают, явления, например, грозу, выпадение осадков, полет мяча, движение поезда... Как можно быть гуманитарием, не зная того, почему вам удается писать стихи, чем именно вы их пишете и благодаря чему? Людей нельзя разделять на гуманитариев и технарей: одно без другого не существует, ибо каждый человек, если он, конечно, настоящий человек, должен познавать мир, в котором он живет, не только с математической, физической или химической точки зрения, но и с исторической, социологической, психологической... Рецепт для вас очень прост: нужно увлечься познанием мира. Почему листья зеленые? Почему небо синее? Как крылья птицам летать?.. Нужно много и часто задавать себе подобные вопросы и искать, искать на них ответы. Не в школьных учебниках, нет - в дополнительной литературе, у своих учителей, друзей - да мало ли где! Лишь бы искать! Но искать увлеченно, с азартом, с искренним желанием познать окружающий вас мир.
Розв'язання завдання додаю