Воспитание законопослушности людей, тогда они не будут перебегать трассу в 6 полос Объяснение с детских лет реальной опасности, тренировка навыков выживания ПРосто воспитание как водителей (не лихачить, не нарушать, не подсекать и пр.), так и пешеходов - водитель может быть неопытным, уставшим, не всегда среагировать. Высокие требования к мастерству водителей Это, что касается поведения людей. А как уменьшить влияние этого поведения - больше технической оснащенности на дорогах - подземных переходов, заграждений, камер слежения, многоуровневых дорог, - и больше требовательности к нарушителям
Воспитание законопослушности людей, тогда они не будут перебегать трассу в 6 полос Объяснение с детских лет реальной опасности, тренировка навыков выживания ПРосто воспитание как водителей (не лихачить, не нарушать, не подсекать и пр.), так и пешеходов - водитель может быть неопытным, уставшим, не всегда среагировать. Высокие требования к мастерству водителей Это, что касается поведения людей. А как уменьшить влияние этого поведения - больше технической оснащенности на дорогах - подземных переходов, заграждений, камер слежения, многоуровневых дорог, - и больше требовательности к нарушителям
Пошаговое объяснение:
5. Площадь квадрата:
S=a²=(5/6)²=25/36 см² или 0,69(4) см²
6. x - длина отрезка, м.
2/3 ·x=18; x=18·3/2=9·3=27 м
7. x - некоторое число.
1/4 ·x=8; x=8·4=32