Общее количество учеников во всех трёх классах равно 28+24+20 = 72. Так как 72 делится на 3, то равенство количества учеников во всех трёх классах возможно - в каждом классе будет по 72/3 = 24 ученика.
Из условия задачи не ясно, сколько переводов из класса в класс допускается - один или два (три перевода и более могут быть заменены эквивалентными одним или двумя), поэтому вторую часть задачи решим исходя из более жёсткого ограничения (один перевод):
Задача имеет решение, например, для троек:
21, 25, 29
21, 26, 31
19, 22, 25
20, 21, 22
и много других.
Третью часть задачи решим исходя из более мягкого ограничения (два перехода):
Задача не имеет решения, например, для троек:
21, 22, 24
22, 25, 27
23, 25, 28
и так далее (во всех указанных случаях общее число учеников не делится на 3).
Указанные ответы во второй и третьей части универсальны - годятся как для жёсткого, так и для мягкого ограничения (при сдаче решения про эти ограничения лучше вообще не упоминать, они даны только для разъяснения)
1. Для начала, я уточню попадает ли мой дом, моя территория, в зону воздействия волны прорыва и подлежит ли она затоплению, в случае аварии.
2. Если да, то узнаю все возвышенности в своем районе и выучу все кратчайшие пути движения к ним.
3. Изучу правила поведения при воздействии волны прорыва, и при затоплении местности.
4. Ознакомлюсь с порядком эвакуации
5. Составлю перечень документов и имущества, вывозимых при эвакуации.
6. Запомню места нахождения лодок, плотов и др. плав. средств.
7. Если информация об угрозе затопления поступила заранее, то безотлагательно покину опасную зону.
8. При этому возьму с собой все документы и запас продуктов на три дня.
9. Ценные вещи и мебель, перенесу выше, на второй этаж.
10. Перед уходом выключу электричество и газ, закрою окна и двери, вентиляционные и другие отверстия.
11. При внезапном затоплении для от удара волны, сочно займу ближайшее возвышенное место (крыша дома, дерево и т.д.)
12. Если я оказался в воде, то с подручных средств постараюсь выбраться на сушу.
13. При подтоплении дома, необходимо отключить электричество и подать сигнал о нахождении в доме людей (из окна вывесить флаг яркого цвета, ночью рекомендуют включить фонарь)
14. Для получения информации буду использовать радиоприемник с автономным питанием
15. Проведу ревизию продуктов питания, документов, одежды, обуви средств и т.д., буду готовиться к эвакуации.
882
Пошаговое объяснение:
Признак делимости на 9: число делится на 9, если и только если сумма его цифр делится на 9.
Суммы трех различных цифр не превосходят 7 + 8 + 9 = 24, а сумма всех цифр равна 1 + 2 + ... + 9 = 45, так что нам нужно распределить все цифры на группы по 3 с суммами 9, 18 и 18.
Чтобы сумма чисел получилась минимальной, в каждом числе нужно расставлять цифры по возрастанию.
Вариант 1. Цифра 1 входит в число с суммой цифр 18, единственная возможность - число 189. 7 не может входить в число с суммой цифр 9 (7 + 1 + 2 уже больше 9), поэтому оно входит в число с суммой цифр 18, с учетом уже выбранных ранее цифр, подходит только 567. Из оставшихся цифр можно составить только 234. Сумма в этом случае: 189 + 234 + 567 = 990.
Вариант 2. Цифра 1 входит в число с суммой цифр 9. Это будет, если она входит в 126 или 135.
Число 126. Сумма двух первых цифр в числе ??9 равна 9, единственный вариант - 459. Тогда третье число 378, сумма 126 + 378 + 459 = 963.Число 135. Аналогично, ??9 - это 279, а третье число получится 468. 135 + 279 + 468 = 882.