1) час - время в пути ІІ поезда
(х-2) час - время в пути І поезда
Расстояние одинаковое
39(х-2)=26х
13х=78
х=6(час) - время в пути ІІ поезда
26*6=156(верст) - от Москвы до Твери
По действиям:
39-26=13(верст/час) - скорость І поезда больше на 13верст/час
39*2=78(верст) - проехал І поезд за 2часа
78:13=6(час) - время в пути ІІ поезда
26*6=156(верст) - расстояние от Москвы до Твери.
2) 4*3=12(км пешеход за 3часа
10-4=6(км/час) - скорость пешехода меньше на 6км/час
12:6=2(часа) - велосипедист догонит пешехода через 2часа.
Или так:
10х=4(х+3)
6х=12
х=2(часа)
34 не делится нацело на 4. значит в классе не может быть 34 ученика.
36 делится на 4, значит 36 учеников может быть в классе.
другие числа, кратные четырем: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 и т.д. - столько учеников может быть в классе. значит, ответов - бесконечное множество.
но, если ограничить количество учеников, которое может быть в классе, например, в классе больше 15, но меньше 41 человека, то будет 7 вариантов - 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40