Розв'яжіть рівняння 3x=-6,9
Знайдіть квадрат числа -0,5
Установіть відповідність між виразами
1) -3,4•2,1
2) -0,2•(-2,2)
3) 9,45:(0,9)
4) -19:(-5)
С ть вираз: 2,6х•100у•(-1/13z)
Обчисліть: 5:1/5+3:(-0,1)+14
розв'яжіть рівняння: 2,3х-1,6х+0,7х-0,6=-64,16
С ть вираз: -4(3,6х-2)-(3-2,1х)+5(0,3х-6) і обчисліть його значення при х=-5/49
Обчисліть: (-1 3/7•4 2/3+1 7/9)•(-3/4)
ответ: 98 порций досталось старшеклассникам.
1) 180 : 6 = 30 (км/ч.) - скорость теплохода.
2) 360 : 4 = 90 (км.ч) - скорость машины.
3) 90 : 30 = 3
ответ: в 3 раза скорость теплохода меньше скорости машины.
1) 10 + 12 + 10 + 12 = 44 (см.) - периметр прямоугольника.
2) 10 × 12 = 120 (см.) - площадь прямоугольника.
ответ: P прямоугольника = 44 см
S прямоугольника = 120 см
1) 27 - 7 = 20 (уч.) - было бы в классе если бы мальчиков было бы столько же сколько и мальчиков.
2) 20 : 2 = 10 (уч.) - девочек.
3) 10 + 7 = 17 (уч.) - мальчиков.
ответ: в классе 17 мальчиков и 10 девочек.