Древний Египет оставил огромное культурное наследие для мировой цивилизации, произведения его искусства ещё в древности вывозились в различные уголки мира и широко копировались мастерами других стран. Своеобразные архитектурные формы — величественные пирамиды, храмы, дворцы и обелиски, вдохновляли воображение путешественников и исследователей в течение многих столетий. Египетскими мастерами создавались прекрасные настенные росписи и статуи, были освоены производства стекла и фаянса, поэтами и писателями созданы новые формы в литературе. В числе научных достижений древних египтян было создание оригинальной системы письма, математика, практическая медицина, астрономические наблюдения и возникший на их основе календарь.
1) пусть х - отработанных дней в году, тогда: 366-х - прогулов (если год високосный); х - начислено конфет; (366-х)·10 - вычтено за прогулы; 12х - начислено конфет по версии директора; (366-х)·121 - вычтено за прогулы по версии директора; х-(366-х)·10 - получено конфет за год работы; 12х-(366-х)·121 - получено конфет за год по версии директора; х-(366-х)·10=12х-(366-х)·121 х-3660+10х=12х-44286+121х 122х=40626 х=333 - отработанных дней; 2) 366-333=33 - прогулов; 3) 333-33·10=3 - конфеты заработал школьник за год. ответ: 3 конфеты.
6.5
Пошаговое объяснение:
(3z-15.8)×4=14.8
3z-15.8=14.8÷4
3z-15.8=3.7
3z=3.7+15.8
3z=19.5
z=19.5÷3
z=6.5