Школьный двор имеет в длину 150 м, а в ширину - 100м. по всему периметру школного двора на расстоянии 1 м от забора планируется посадить деревья. сколько деревьев для этого потребуестя если их сажать на расстоянии 2 м от друг друга?
(150-2)+(100-2) *2= 492 Длина периметра по которому будут сажать деревья. Отнимаем от сторон по 2 так как с каżдой стороны убавится по метру, если деревья сажать на расстоянии метра от границы школьного двора.
А 1) полное выражение симфонизация оперы получила в «евгений онегин», одним из лучших творений чайковского и одной из наиболее значительных опер во всей музыки.сохраняя и углубляя выразительность арий и вокальных ансамблей, композитор одновременно усиливает роль оркестра, поручая ему раскрытие душевного мира героев. 2)тембры голосов: онегин - баритон татьяна - сопрано ольга - контральто ленский - тенор князь гремин - бас. бисправьте ошибкип. и. чайковский- автор 10 опер ("чародейка","пиковая ", "иолант") опера "евгений онегин" делится на 3 действия, 7 картин.первая картина открывается дуэтом татьяны и ольги "слыхали ль вы ? ". за дуэтом следует хоровая песня крестьян "болят мои скоры ноженьки". кульминационный раздел оперы - ссора друзей - разворачивается в картине №4, а дуэль между друзьями происходит в 5 картине. c а)опера "евгений онегин" кульминационное произведение тяжелого периода жизни творчества композитора п.и чайковского.б)равноправным участником действия которого звучат музыкальные краткие темы-характеристики действующих лиц. верны ли высказывания? 1)да.2)нет.
Былины получили свое название от слов "быль", "было". В них известные древние авторы рассказывали о событиях, которые действительно происходили: о сражениях с врагами, о победах русских воинов. Былины не складывались сами собой, без авторов. Их сочиняли талантливые люди, но не записывали. Возникли былины во времена Киевской Руси. В то время на Киевскую Русь нападали кочевники. Среди защитников были такие, которые выделялись храбростью и удалью. Это богатыри. Они любили родную землю, стояли на страже ее границ, в любую минуту опасности приходили на своему народу его от унижения и разорения.
(150-2)+(100-2) *2= 492 Длина периметра по которому будут сажать деревья. Отнимаем от сторон по 2 так как с каżдой стороны убавится по метру, если деревья сажать на расстоянии метра от границы школьного двора.
492/2=246 деревьев
делим на 2 так как сажаем каждые 2 метра