1 С производной найдите промежутки возрастания и убывания функции: f(x) = 2x3 – 15x2 + 36x. 2 Найдите наибольшее и наименьшее значения функции f(x) = x4 – 2x2 + 3 на промежутке [-4;3]. 3 Исследуйте функцию и постройте её график
Петя К, С, З Вася К, С, Ж Коля К, Ж, З Миша --- С, Ж, З Могло ли быть: один цвет назван верно, а два нет? Решение. Вопрос данной задачи - не определение цвета шариков, но возможности 1 верного и двух неверных ответов у каждого мальчика. Каждый мальчик назвал три цвета, и каждый цвет назван три раза. Возьмем любого мальчика, например, Петю. 1) Если Петя сказал верно про КРАСНЫЙ, то его высказывания про синий и зеленый - ложь. Красный назвали также Вася и Коля, значит, это их высказывание тоже будет верным, а про синий и желтый(Вася) и зеленый и желтый (Коля) - неверны. Тогда у Миши, не назвавшего красный, нет ни одного верного высказывания. Т.е. в этом случае ответ задания отрицательный. 2) Если Петя верно назвал СИНИЙ, тогда это же высказывание надо признать верным у Васи и Миши, а остальные их ответы- неверными. И у Коли не будет ни одного верного ответа. Отрицательный ответ на вопрос задания. 3) Если Петя верно назвал ЗЕЛЕНЫЙ, то эти же верные ответы у Коли и Миши. А у Вас тогда верного на будет. Отрицательный ответ на вопрос задания. 4) Если Петя не назвал НИ ОДНОГО верного цвета, это также подтверждает отрицательный ответ задания - теперь у Пети нет одного верного и двух неверных ответов. ответ: не могло так случиться, что каждый из мальчиков один цвет назвал верно, два - не верно.
Культурными называют такие растения, которые человек планомерно разводит и которые так или иначе могут быть им использованы. Их посев, уход за ними и сбор урожая целиком зависят от человека. Зависимость таких растений от культивирования столь велика, что без заботы человека они не долго сохраняться, так как не могут противостоять конкуренции со стороны диких растений. Человек культивирует растения ради получения пищи для себя и для домашних животных (соответственнопищевые икормовые культуры), волокон (прядильные иливолокнистые культуры), лечебных средств (лекарственные итонизирующие культуры), каучука, лаков, смол и других веществ (технические культуры). Нередко нельзя даже провести резкую границу между этими группами, так как некоторые растения с равным правом могут быть отнесены к двум или даже трем из них
Вася К, С, Ж
Коля К, Ж, З
Миша --- С, Ж, З
Могло ли быть: один цвет назван верно, а два нет?
Решение.
Вопрос данной задачи - не определение цвета шариков, но возможности 1 верного и двух неверных ответов у каждого мальчика. Каждый мальчик назвал три цвета, и каждый цвет назван три раза.
Возьмем любого мальчика, например, Петю.
1) Если Петя сказал верно про КРАСНЫЙ, то его высказывания про синий и зеленый - ложь.
Красный назвали также Вася и Коля, значит, это их высказывание тоже будет верным, а про синий и желтый(Вася) и зеленый и желтый (Коля) - неверны.
Тогда у Миши, не назвавшего красный, нет ни одного верного высказывания. Т.е. в этом случае ответ задания отрицательный.
2) Если Петя верно назвал СИНИЙ, тогда это же высказывание надо признать верным у Васи и Миши, а остальные их ответы- неверными. И у Коли не будет ни одного верного ответа. Отрицательный ответ на вопрос задания.
3) Если Петя верно назвал ЗЕЛЕНЫЙ, то эти же верные ответы у Коли и Миши. А у Вас тогда верного на будет. Отрицательный ответ на вопрос задания.
4) Если Петя не назвал НИ ОДНОГО верного цвета, это также подтверждает отрицательный ответ задания - теперь у Пети нет одного верного и двух неверных ответов.
ответ: не могло так случиться, что каждый из мальчиков один цвет назвал верно, два - не верно.