1. Научное исследование, направленное на применение новых знаний для достижения практических целей, решения конкретных задач:
Ответ: А) прикладное
Обоснование: Прикладное научное исследование направлено на разработку новых знаний и их применение для решения практических задач и достижения конкретных целей. В отличие от фундаментального исследования, цель прикладного исследования заключается в решении конкретных проблем или создании новых технологий или продуктов.
2. Методы экстраполяции, моделирования и экспертных заключений используются в проектной деятельности для:
Ответ: В) прогнозирования
Обоснование: Экстраполяция - это метод, позволяющий прогнозировать будущие значения на основе имеющихся данных. Моделирование и экспертные заключения также используются для прогнозирования результатов проектной деятельности.
3. Ситуация, характеризующаяся недостаточностью средств для достижения поставленной цели:
Ответ: Б) проблема проекта
Обоснование: Проблема проекта может возникнуть, когда имеющихся ресурсов недостаточно для достижения поставленной цели. Это требует поиска решений и мобилизации дополнительных ресурсов.
4. Проектирование, в отличие от конструирования:
Ответ: Г) направлено на разрешение ситуации
Обоснование: Проектирование направлено на разрешение ситуации или преодоление проблемы. В процессе проектирования создаются новые решения и разрабатывается план действий.
5. К финансированию проектов относятся:
Ответ: Б) краудфандинг и Д) гранты
Обоснование: Краудфандинг - это метод финансирования проектов, при котором средства собираются от большого количества людей или организаций через интернет. Гранты - это деньги, предоставляемые для реализации проектов определенными организациями или частными лицами.
6. Задачи проекта – это:
Ответ: А) шаги, которые необходимо сделать для достижения цели
Обоснование: Задачи проекта - это шаги или конкретные действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной цели. Задачи определяются в рамках проектной деятельности.
7. Непосредственное решение реальной прикладной задачи и получение социально- значимого результата – это характеризует
Ответ: А) прикладной проект
Обоснование: Прикладной проект направлен на решение конкретной практической задачи и достижение социально-значимого результата.
8. Гипотеза – это:
Ответ: А) предположение, предполагающее доказательство
Обоснование: Гипотеза - это предположение, которое ставится в качестве основы для дальнейшего исследования исходя из предполагаемых доказательств или результатов.
Часть 2:
1. Правильная последовательность этапов работы над исследовательским проектом:
Ответ: 3, 10, 5, 8, 6, 9, 7, 2, 11, 1, 4
Обоснование: Правильная последовательность этапов работы над исследовательским проектом включает в себя следующие шаги: выявление проблемы, актуальности исследования и определение темы проекта (3), постановка задач исследования (10), определение цели исследования (5), выдвижение гипотезы (8), планирование работы (6), создание необходимых условий для исследовательской работы (9), проведение эксперимента (7), выбор методов исследования (2), обработка полученных данных (11), внедрение в практику (1), оформление результатов (4).
2. Основные признаки проекта:
- Проект имеет конкретную цель, которую необходимо достичь.
- Проект имеет ограниченные по времени и ресурсам рамки.
- Проект предусматривает определенные задачи и этапы работы.
- Проект требует участия команды или группы людей.
- Проект имеет ожидаемый результат или продукт.
3. Проблема проекта: недостаточная система вывоза и утилизации мусора в городе.
Цель проекта: создание эффективной системы управления мусором, которая позволит минимизировать его негативное влияние на окружающую среду и обеспечить чистоту города.
Окей, давай разберемся с этим вопросом шаг за шагом.
На изображении есть геометрическая фигура, которая выглядит как два прямоугольника. Для того чтобы найти площадь этой фигуры, нам нужно вычислить площади каждого прямоугольника отдельно, а затем сложить их.
Первый прямоугольник состоит из отрезков 5 см, 4 см и 2 см. Чтобы найти площадь этого прямоугольника, нужно перемножить длину и ширину: 5 см * 4 см = 20 см².
Второй прямоугольник состоит из отрезков 1 см и 2 см. Площадь этого прямоугольника можно найти также, перемножив длину и ширину: 1 см * 2 см = 2 см².
Теперь, чтобы найти общую площадь фигуры, нужно сложить площади обоих прямоугольников: 20 см² + 2 см² = 22 см².
Умножить на 4
Пошаговое объяснение: