за вопрос щя на те ответ: здесь необходимо решить задачу по действиям , так как сразу не получится даже у самых умных и изобретательных людей
Поехали:
Действие номер один: сто шестьдесят мы делим на четыре и получаем сорок. Благодаря этому мы узнали количество персон в отделе мультимедиа.
Идём дальше:
Теперь мы, наконец, подобрались к главному вопросу ради которого мы все здесь собрались, а именно: узнать количество читателей трусило в отделе искусств. Для этого мы должны к числу сто шестьдесят прибавить сорок. ответ будет найден очень быстро и составит ровно двести.
Заключение: исходя из этой задачи можно сделать вывод, что любую непосильную задачу можно решить, выполнив все действия по порядку. ответ: двести. Любите математику!
Пошаговое объяснение:
Вспомним формулу нахождения скорости, если мы знаем расстояние и время. Она выглядит следующим образом:
V = S:t, где V - скорость, S - расстояние, t - время.
Скорость велосипедиста в три раза больше скорости пешехода, так как пешеход то же расстояние в три раза медленнее.
Обозначим скорость пешехода за X, тогда скорость велосипедиста - 3x.
Из условия мы знаем, что скорость пешехода меньше на 8 км/ч скорости велосипедиста, значит 3x на 8 км/ч больше, чем x.
Из этого следует уравнение:
3x - 8 = x
Решаем:
3x - x = 8
2x = 8
x = 4 км/ч - скорость пешехода
3x = 4*3 = 12 км/ч - скорость велосипедиста.
ответ: V пешехода - 4 км/ч,
V велосипедиста - 12 км/ч.
Пошаговое объяснение:
3/10*0,2=3/10*1/5=3/50
0,6*15=6/10*15=9
0,25*400=1/4*400=100