В первом задании все уровнения равносильные, так как ответ одинаковый
Пошаговое объяснение:
а) 3x+4=2 u 3x=-2
3x=-2 u x=-0,6
x=-0,6
равносильные
б)-3x+12+2x=4 u 2x +12=3x+4
-x=4-12 u 2x-3x=4-12
-x=-8 u -x=-8
x=8 u x=8
равносильные
в)3x-15=0 u 3x=15
3x=15 u 3x=15
x=5 u x=5
равносильные
г) 120x=10 u 12x=1
x=0.08 u x=0.08
равносильные
2)
1) 4x+3=5x+9
4x-5x=9-3
-x=6
x6
2) 5x+3=5x+7
5x-5x=7-3
0x=4
x=0
3) 3x+x-7=4x-7
4x-4x=-7+7
0x=0
x=0
4) 2x-5=x-1
2x-x=-1+5
x=4
Пошаговое объяснение:
Прямоугольник - это четырехугольник, противоположные стороны которого равны, а углы прямые.
Периметр – это сумма всех сторон. Для такой фигуры он определяется формулой:
Р = 2а + 2b. При условии, что это значение соответствует 50 см, а длина 15 см, найдем ширину:
2b = Р - 2а = 50 - 2 * 15 = 50 - 30 = 20. Чтобы найти второй множитель, произведение делим на первый:
b = 20 : 2 = 10 см.
Площадь (численная характеристика двумерной геометрической фигуры) вычисляется по формуле:
S = a * b = 15 * 10 = 150 см².
Записываешь 7666 и рядом рисуешь нижний угол, |_ вот такой. Где вертикальная линия продливаешь на 1 клетку.
7666|_
|
В окошечке где |_ пишешь 7
7666|7_
и считаешь.7:7=1пишешь под 7 ещё 7 в нижней клетке, где полоска нарисована рисуешь минус. 7-7=0, под углом пишешь 1.6:7 не делится, пишешь рядом с 1 цыфру 0. Спускаем ещё 1 цыфру 6 66:7= 9 (остаток 3)Рядом с 10 под углом пишешь 9 Рядом с остатком спускаешь еще 1 шестёрку.36:7=5(остаток 1) Рядом под углом где 10 пишешь 5 после 0. ответ:7666:7=105(остаток 1)Если есть вопросы, задавай, я отвечу. Я 6 класс.