М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikitkasorokin2
nikitkasorokin2
14.09.2021 09:55 •  Математика

решить уравнение
4×(-0.8)×(2x+4)=0

👇
Ответ:
kamfetisova201
kamfetisova201
14.09.2021

Х=0

Пошаговое объяснение:

4×(-0.8)×(2х×4)=0

(-0.8)×(2х×4)=0×4

(-0.8)×(2х×4)=0

(2х×4)=0×(-0.8)

(2х×4)=0

2х=0×4

2х=0

х=2×0

х=0

(НА НОЛЬ УМНОЖАЕТСЯ - ПОЛУЧАЕТСЯ НОЛЬ)

4,7(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bogqwerty
Bogqwerty
14.09.2021

1). 13 - 6 + 8 - соблюдая порядок действий сначала находим разность чисел 13 и 6 и к полученному результату прибавляем 8:

13 - 6 + 8 = 15.

2).14 - 9 + 6 - соблюдая порядок действий сначала находим разность чисел 13 и 6 и к полученному результату прибавляем 8:

14 - 9 + 6 = 11.

3). 80 - (12 - 7) - соблюдая порядок действий, сначала находим разность в скобках, а затем полученный результат вычитаем из 80:

80 - (12 - 7) = 75.

4). 90 - (14 - 8) - соблюдая порядок действий, сначала находим разность в скобках, а затем полученный результат вычитаем из 90:

90 - (14 - 8) = 84.

4,7(51 оценок)
Ответ:

Примеры. Обратить в обыкновенные дроби числа:

1) 0,41 (6). В числителе обыкновенной дроби запишем разность между всем числом после запятой (416) и числом после запятой до периода дроби (41). В периоде одна цифра, а после запятой до периода две цифры, поэтому знаменатель будет состоять из одной девятки и двух нулей (900). Итак,

0,41 (6)=(416-41)/900=375/900=5/12. Следующие задания выполняем аналогично.

2) 0,10 (6)=(106-10)/900=96/900=8/75.

3) 0,6 (54)=(654-6)/990=648/990=36/55.

4) 0,(15)=(15-0)/99=15/99=5/33.

5) 0,5 (3)=(53-5)/90=48/90=8/15.


http://www.mathematics-repetition.com/wp-content/uploads/2012/11/1561.jpg

Число 0,666... представим в виде 0,(6)=6/9=2/3.

Число 0,12333... представим в виде 0,12 (3)=(123-12)/900=111/900=37/300.

Вычисляем:

http://www.mathematics-repetition.com/wp-content/uploads/2012/11/1551.jpg

4,7(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ